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MONTESSORI - Coggle Diagram
MONTESSORI
SPAZIO
ubicazione
edificio
deve essere a misura di bambino
valenza educativa
CASE DEI BAMBINI
scuola
permette di ordinare gli stimoli
permette di auto-dirigersi in una crescita libera
maestra
direttrice
usa il silenzio
padroneggia il materiale scientifico
assicura le condizioni di quiete necessarie
rimuove gli ostacoli
ognuno segue il proprio percorso di sviluppo
EDUCAZIONE ALLA PACE
educazione
nuova coscienza
pace
rispetto del bambino e della sua vita
il bambino = cittadino dimenticato
è l'artefice di una nuova umanità
uomo = frutto del bambino che era
METODO MONTESSORI
promozione della libertà
scegliere e sperimentare
non è basato sulla correzione
fiducia
condizione moderna del fanciullo
ignorato
l'adulto si sostituisce al bambino
PEDAGOGIA SCIENTIFICA
mente assorbente
materiale scientifico
scientificamente studiato per la crescita sensoriale e cognitiva
ridurre l'intervento dell'insegnante