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Quoi et comment évaluer - Coggle Diagram
Quoi et comment évaluer
Comment évaluer? (mobiliser l'étudiant dans ses apprentissages)
Produit
réalisation concrète
performance
animation d'une activité
Production
ex: dissertation
processus
Permet de voir l'évolution de l'étudiant Ex: journal de bord, portfolio, ébauche de production, etc.
Propos
Valider l'atteinte de la compétence, ex: entretien avec l'étudiant,
évaluation certificative
tâche complexe
Taxonomie
affectif (Krathwohl)
Grille d'évaluation
Grille descriptive analytique
Grille descriptive globale
psychomoteur (Jewett)
Domaine cognitif (Bloom)
évaluation en soutien à l'apprentissage
activité d'apprentissage
Quoi évaluer?
Contexte
Agir
Choix, mobilisation, elle combine des ressources internes et externes
Ressources externes
documentaires
matériel
humaine
ressources internes
Savoir-faire
Savoir être
savoirs
DEC
Devis ministériel( compétences interreliées)
compétence(s)
éléments
critères de performance
DEP
1 compétence par module
compétence
éléments
critères de performance