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認識小鳥-中年級 - Coggle Diagram
認識小鳥-中年級
基本資料
時間
5月份
地點
桃米休閒農業區教室
年級/節數
三、四年級/兩節
教材來源
自行準備之簡報、自身經驗、繪本《野鳥會躲藏》
課程名稱
認識小鳥
教師準備
確認上課所需之資料，並於課堂前熟悉該教材及音訊設備
確認實作的材料是否有備齊
事先預想學生可能會提出的問題，並準備好解答
教學設計理念
學習目標
著重
觀察
與親身
體驗
，將課程結合實際操作，學生能透過想像力及好奇心了解課程新知，能夠積極
參與
課堂活動，並
思考
、
回答
講師所提之問題。
透過故事繪本及鳥類DIY活動，除了讓學生對鳥類有基本的認識外，也藉此介紹鳥類的生態習性，了解環境中的鳥類棲地狀況，並培養學生觀察周邊鳥類的能力。
主要內容
時程表
第一節
問題討論：什麼是鳥/哪裡會有鳥
故事繪本《野鳥會躲藏》
學生意見交流
與學生互動，簡單解釋以上兩個問題，利用麻雀、貓頭鷹等圖片輔助講解
相關英文單字教學
第二節
說明課程內容
鳥松繪DIY：發揮想像力畫出喜歡的鳥或夢想中的鳥
由教師帶領學生一步一步創作
完成後於教室外進行試飛
請同學簡單分享此次課程的體驗感受