Se busca que tanto en lo teórico como práctico se extienda a los espacios éticos, estéticos, seguros, cómodos, luminosos, sonoros, adaptados a las discapacidades que busque de cierta manera la comunicación dialogante, analógica, respetuosa y horizontal, atendiendo la diversidad de inteligencias y estilos de los estudiantes.
El docente tiene que favorecer un ambiente agradable de trabajo, en el que tenga lugar la creatividad, espontaneidad de los alumnos.
Ser creativo en la impartición es fundamental para adaptarse a los nuevos tiempos, además de ser guía mostrando los contenidos más relevantes puedes usar varias técnicas para despertar el interés áulico.
