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Docencia y didáctica de la Formación Cívica y Ética, Nora Dámaris López…
Docencia y didáctica de la Formación Cívica y Ética
El perfil del docente de Formación Cívica y Ética
Se requiere que sea un formador de niños y adolescentes que despliegue su pensamiento crítico, valores, compromiso con el mejoramiento del entorno, postura ante situaciones criticas y competencias para la prevención de riesgos, su autonomía moral.
Los estándares curriculares pueden ayudar a mejorar la calidad de la educación, pues representan una meta como medida de progreso.
El enfoque formativo, preventivo y por competencias en el que se sustenta la FCYE, exige congruencia y se espera que los profesores sean capaces de promover el desarrollo personal y moral de los alumnos
Capacidad de organizar una experiencia educativa problematizadora y crítica.
Hay que vincular la experiencia educativa con el contexto y con situaciones socialmente relevantes.
Se requiere un docente que propicie que el alumnado movilice sus recursos y aprendizaje previos.
Construcción de conocimientos,
Aprendizaje situado
Promover un saber hacer sustentado en conocimientos teóricos y orientado por normas, valores y actitudes definidas automáticamente.
Acciones para favorecer la construcción de conocimientos así como el desarrollo de habilidades para la resolución de problemas.
Aplicar una pedagogía de la ternura y crear un clima socioafectivo
Establezca una relación pedagógica socioafectiva, dialógica, de confianza y respeto.
Un docente que propicie la construcción de identidades sólidas, individuales y colectivas.
Promover el desarrollo moral autónomo en el alumnado
Se pretende brindar al alumnado una sólida formación ética que favorezca su capacidad de juicio y de acción moral, mediante la reflexión y análisis críticos de su persona y del mundo en que viven.
Emplear métodos y técnicas que favorezcan el desarrollo de la autonomía moral
El alumno resuelva situaciones de manera no violenta
Fomentar la responsabilidad y autonomía en el alumnado
Que se comprometa a hacer lo que le corresponda, por convicción y compromiso consigo mismo.
Respetar la diversidad
Valorar las diferencias humanas, tomar conciencia de las semejanzas y de la interdependencia entre las personas.
Nora Dámaris López Garza
4to. Semestre
Formación Ética y Ciudadana