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Cap. 1. Visión global de la Terapia Narrativa, Cap. 2. Fundamentos de la…
Cap. 1. Visión global de la Terapia Narrativa
Perfil de las practicas de la TN
PREGUNTAS DE INFLUECIA RELATIVA
DECONSTRUCCION DE DESENLACES INESPERADOS
TOMAR EN CUENTA LO POLITICO Y SOCIAL
LENGUAJE EXTERNALIZADOR
SE INVITA A LA PERSONA A ASUMIR LA POSTURA
BAUTIZAR EL PROBLEMA
USO DE LOS DOCUMENTOS TERAPEUTICOS
NARRAR Y RENARRAR
RE-MEMBRAR
DESCRIPCIÓN SATURADA DEL PROBLEMA
TESTIGOS EXTERNOS
TERMINACION DE LA TERAPIA
La org. de las sesiones
Las sesiones en terapia narrativa no tienen una duración determinada.
El intervalo entre sesiones es también variable: no hay una norma de «una sesión a la semana» ni nada por el estilo.
La narrativa no es una «terapia breve» Con frecuencia, unas pocas sesiones, muy distanciadas entre sí, son suficientemente efectivas, incluso ante problemas de larga duración
Cap. 2. Fundamentos de la Terapia Narrativa
En esta terapia, la palabra <<narrativa'> se refiere tanto a los relatos que las personas se cuentan a sí mismas y a los demás acerca de sus vidas como al conocimiento experiencial y de primera mano de personas y comunidades al que los pensadores posmodernos asignan la misma legitimidad que al conocimiento <<científico>.
Considera que muchas de estas verdades, surgidas del <<conocimiento experto>>, sirven para justificar (bajo una capa de benevolencia y objetividad) las prácticas de dominación de quienes ostentan el poder.
El postmodernismo señala que todo conocimiento está influido por la sociedad y cuestiona muchas de las.<verdades dominantes>> comunes en Occidente.
La TN encaja también dentro del construccionismo social, según el cual la fuerza más poderosa para modificar nuestras vidas son los relatos que nos contamos constantemente a nosotros y a los demás y que representan la visión que tenemos del mundo y de nuestras relaciones.
Por medió de este conocimiento, expresado en narrativas fieles a la experiencia, las personas ven su vida con mayor perspectiva, superan sus problemas, reconstruyen sus identidades en términos positivos y se esfuerzan por aproximarse a sus redescubiertas metas.
Los creadores de Ia terapia narrativa la enmarcan en el pensamiento postestructuralista que critica la descripción del ser humano en términos de mecanismos físicos o biológicos.
Cap. 5. Como hacer preguntas
Se hacen preguntas respetuosas, naturales, forman parte de un diálogo y expresan un interés genuino en lo que la gente cuenta de su experiencia
El objetivo es animar a las personas a explorar su pasado, presente y futuro, a identificar desenlaces inesperados en una secuencia de la que pueda brotar un nuevo subargumento de vida.
Se estudia detalladamente el significado de los desenlaces inesperados y conseguir que la persona se percate de ellos
Las preguntas del terapeuta forman parte de la construcción de un relato, que debe ser trasparente y explicar los objetivos y las teorías.
MATERIALES DE REVISIÓN - BÁRBARA LÓPEZ Y09159