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Características del pensamiento ilustrado, image - Coggle Diagram
Características del pensamiento ilustrado
La enciclopedia
Llamado también Diccionario razonado de ciencias, artes y oficios.
Dirigido por los académicos más destacados de la época:
Jean Le Rond d" Alembert.
Denis Diderot.
Contaba de 28 volúmenes y en su elaboración intervinieron 130 colaboradores de distinta procedencia y pensamiento.
Expuso la cultura de su época y postulaba las nuevas ideas económicas y la igualdad entre la burguesía y la aristocracia.
Criticaba la religión, la iglesia y la filosofía medieval. Por lo que esto genero ciertas reacciones de la iglesia y del poder secular. Por ello, fue prohibida en muchos países y fue condenada por la Inquisición.
Uso de la educación como instrumento para difundir la razón
Expansión
Se expandió por toda Europa y Francia, logrando así convertirse en el centro de la difución
Teóricos políticos
Voltaire
Tuvo en cuenta la necesidad de una política fuerte para salvar y guardar la libertad y marcar la jerarquización como algo esencial
Rousseau
Sujetaba el echo de que la sociedad se estableza por un contrato entre las personas
Montequieu
Tuvo la idea de obtener una sociedad que la ley limitase la autoridad y dio origen a la teoría de división de poderes
La opinión pública
Se diferencia de otros movimientos intelectuales y su destinario del mensaje era a las mayorías letradas.
Gracias a la alfabetización en Europa del siglo XVII, permitió desarrollar lo que se conoce ahora como opinión pública
Debido a esto los debates y discusiones ya no se restringían a espacios cerrados de la élite, ahora alcanzaba un pública más amplio.
La ilustración fue un fenómeno Europeo que luego se extendió a sus colonias en América Hispana y Británica.
Las bases del pensamiento ilustrado
El predominio de la razón
como sustento principal del conocimiento frente a la tradición, a lo sobrenatural y a la superstición.
El espíritu crítico
que cuestionaba los rasgos de la sociedad, la cultura y la religión. (Estas se oponían a la razón).
Defensa de la autonomía del poder civil
. (Controlar el poder eclesiástico).
La educación como instrumento para difundir la razón.
Convenia mucho que fuera dirigida por el Estado.
El afán de aplicar los
conocimientos científicos y los aportes filosóficos
a la realidad humana.
