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Técnicas psicométricas: los tests, Hernández Ballesteros, R. (2013).…
Técnicas psicométricas: los tests
Cuenta con
4 características fundamentales:
Poseer un material, instrucciones y modos
de aplicación e interpretación estandarizados.
Hacer que el resultado obtenido por el sujeto sea independiente del profesional que
realiza la evaluación.
Ser cuantitativo; esto es, ofrece un resultado numérico
Estar tipificado
Test de inteligencia
La inteligencia es un conjunto de destrezas o habilidades que permiten al sujeto adaptarse a las exigencias del entorno, y esto quiere decir que se componen de tareas muy diferentes.
La Escala Métrica de la Inteligencia de Binet y Simon
Se trataba de una estrategia racional ya que suponía evaluar, a través de la observación, un abanico de funciones cognitivas que sus autores consideraban demostrativas o relacionadas con la inteligencia.
Las Escalas de Inteligencia de Wechsler
construido en Deviation IQ que, como hemos señalado, es una medida de puntajes de inteligencia típicos normalizados
Las Escalas de Inteligencia de Reynolds
Es su interés eliminar los aspectos psicomotores y de lectoescritura de la medición de la inteligencia, y también eliminar ítems que puedan representar sesgos relacionados con el género o diferentes grupos étnicos.
Las Escalas de Kaufman
proveer Medida de inteligencia entendida por sus autores como un estilo individual de resolución de problemas y procesamiento de la información.
Test de personalidad
Se cree que el comportamiento humano se puede ordenar y medir de acuerdo con dimensiones "relativamente estables" llamadas "rasgos" que lo caracterizan razonablemente bien
Cuestionarios de personalidad multidimensionable
Se trata de buscar un conjunto de rasgos bien escogidos que caractericen el comportamiento de una persona.
Hay tres teorías clásicas de la personalidad factorial: Guilford, Cattel y Eysenck.
Los dos primeros examinan los factores primarios, mientras que Eysenck se centra en los secundarios.
Etapas de validación
La primera etapa de validación/construcción se denomina «teórico-sustantiva»
La segunda etapa, «interna-estructural», afirma referirse al «modelo» al que los ítems del instrumento se espera que se ajusten.
La tercera etapa, «criterial-externa», se corresponde con el análisis de las relaciones entre cada escala del test y una variedad de medidas no escalables de la característica.
Un test es
Recopile muestras de comportamiento de los sujetos para estimar repertorios o construcciones inferidas mentales de sistemas suficientes para procedimientos repetibles y comparables.
En cada caso, deberán ser científicamente probados a través de requisitos psicométricos de confiabilidad y validez.
Se comparten técnicas psicométricas con observaciones y autoinformes.
La característica esencial es que deben estar estructurados.
Se define en términos de la naturaleza del estímulo, ya que debe ser claro, inequívoco y unificado.
Evaluación informatiza
referirse a una estrategia alternativa para la evaluación tradicional de variables psicológicas relevantes, determinada por
el uso de la computadora como soporte, procedimiento de control y/o guía.
que no se limita a la valoración cualitativa.
que no reemplaza completamente al psicólogo evaluador.
La inclusión de la computadora como herramienta en la evaluación psicológica se da en dos momentos principales de la evaluación
en la gestión de las técnicas.
durante la corrección, puntuación e interpretación de estos.
Hernández Ballesteros, R. (2013). Evaluación Psicológica (2 edición ed.) [Libro electrónico]. PIRÁMIDE