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La Investigación - acción :recycle: "la investigación que no…

- - - - Aristóteles con la noción de investigación como acción indagatoria del ser sobre sí mismo y su entorno. además de proponer que el proceso está antes que el producto como noción ética
      - "Existen algunos datos del uso de la investigación-acción por una gran cantidad de iniciativas de reforma social antes de la conceptualización lewiniana (Collier, 1945, Corey, 1953; Lippit y Radke, 1946). " (p.29)
      - Collier como comisionado de EEUU para asuntos indios (1933-1945) escribió. "Puesto que el administrador y el profano deben poner en práctica los resultados de la investigación y deben criticarlos por medio de su experiencia, ellos mismos deben participar creativamente en la investigación impulsada ya a partir de su propia área de necesidad (Collier, 1945, p.276)"
      - Se originó en EEUU en los primeros años del siglo XX gracias a:
        
        1.- El movimiento de la ciencia de la educación del siglo XIX y principios del xx. autres como: Bain, 1879; Boone, 1904, y sobre todo Research for teachers de Burdette Ross Buckinghan, 1926.
        
        2.- Pensamiento educativo experimentalista y progresista reflexivo con rasgos de investigación reconstruccionista de postguerra.de Dewey, 1910,1929,1938)
        
        3.- La aplicación de proyectos: The Soutthern study de Jenkins 1946 para ndagar y resolver problemas del diseño del curriculo y producción de materiales por medio de equipos aplicando este método científico
        
        4.- Movimiento de la Dinámica de Grupos en pisicología social y el entrenamiento de las relaciones humanas en el campo empresarial y educativo. para solventar problemas sociales de pobreza, vivienda, Webb, 1932.
        
        5.- Lewin 1946, 1948 analizó la investigación-acción como una forma de indagación experimental basada en el estudio de grupos que experimentaban problemas. Propone "los ciclos de acción que incluyen el análisis, la identificación de hechos, la conceptualización, la planificación, la puesta en práctica, y la evaluación de la acción " (p.29)
        
        6.- Mackernan, 1988. Movimiento-profesor-investigador y Lawrence Sttenhouse, 1971, 1975 . Jhon Ellliot y Clem Adelman con la CARN, Red de investigación acción del aula. En 1990 Ausralia, se celebró 1er Congreso Mundial sobre Investigación-Acción.
- - - - MacTaggart y cols., 1982
        Modelo de investigación acciónn de Deakin
      - McTaggart y Cols., 1982.
- - - - además de las otras modalidades, añade la emancipación de los participantes
      - a través de una transformación profunda de las organizaciones sociales,
      - lucha por un contexto social más justo y democrático a través de la reflexión crítica. Incorpora la teoría crítica
  - - - Momentos
    - - Fases
    - - Pasos
    - - Fases y momentos