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Educación superior en América Latina y el Caribe
Trazabilidad
Siglo XVI -- Siglo XVII
La universidad
de la colonia
Más de 30 universidades entre 1538 a 1812 en America
Universidades regidas por el orden Eclesiástico
Inicios delas primeras universidades: Santo Domingo en 1538, en México y Perú en 1551.
Salamanca y Alcalá de Henares (en España) modelos de referencia de las universidades en America
Siglo XVIII -- Siglo XIX Universidades e independencia
Modelo napoleonico para la organización de las universidades latinoamericanas
la educación como promotor
del desarrollo económico-social en America Latina
Misión pública y autonoma
Innovación influenciada por el positivismo
Siglo XX -Siglo XXI
Modernidad y transformaciones
Lucha por la autonomía universitaria
Movimientos estudiantiles
Profesionalización del docente e investigador universitario
diversificación de los sistemas de enseñanza superior
Reformas universitarias
Inuevas tecnologías y tendencias educativas
declaraciones y compromisos internacionales por la educación superior
Universidad y agenda de desarrollo 2030
Enfoques y perspectivas
Enfoque Humanista
Desarrollo del aprendizaje autonomo
Enfoque cognoscitivo
participación y motivación; activación y contextualización de los aprendizaje;
Enfoque Conductista
Aprendizaje bajo criterios de estimulo -respuesta
Enfoque heurístico
Resolución de problemas ; mediación tecnológica; aprendizaje autonomo y colaborativo
Retos siglo XXI y agenda 2030 (ODS)
Cultura organizativa para la sostenibilidad
Formación de la ciudadanía global
Universalización
de la educación
Investigación e innovación cientifica y tecnológica
Educación superior en América Latina y el Caribe