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Veredictos, PREGUNTA: Aprender a programar, PREGUNTA: Aprender a programar…
Veredictos
Positivos (7)
Respuestas correctas
Tasa de éxito
Límite de tiempo excedido
Respuestas incorrectas
Tasa límite de tiempo excedido
Error de compilación
Límite de memoria excedido
Negativos (3)
Tasa respuesta incorrecta
Tasa error de ejecucción
Tasa límite de resultado excedido
PREGUNTA: Aprender a programar
Logros pedagógicos (246)
Ejercicios estimulantes (5%) :check: :check:
Presentación de actividades (3%) :check:
Bondades de la plataforma (215)
Facilidad de uso (3%) :check:
Práctica constante (2.5%) :check:
Disponibilidad en línea (1%) :check:
Espacio de trabajo (>0%) :check:
Mejorable aprender a programar (138)
Fallas generales (5%) :check:
Plataforma caída (1.5%) :check:
Incompatibilidad (0.5%) :check:
Calificación ineficiente (>0%) :check:
Perdida de información (>0%) :check:
Sustituible (>0%) :check:
Registro (>0%) :check:
Ambiente (14)
Ambiente (1.5%) :check:
PREGUNTA: Aprender a programar
Logros pedagógicos (246)
Calificación inmediata (2.5%) :check:
Bondades de la plataforma (215)
Escribir y corregir (1.5%) :check:
Mejorable aprender a programar (138)
Velocidad de procesamiento (0.5%) :check:
PREGUNTA: Calificación automática
Mejorable en calificación automática (61)
Fallas generales (3.5%) :check:
Dificultades de implementación (8)
Dificultades de implementación (0.5%) :check:
Poco uso de la plataforma (0.5%) :check:
Facilidad de uso (5)
Facilidad de uso (1.4%) :check:
PREGUNTA: Aprender a programar
Herramientas de UNCode (166)
Python tutor (7.5%) :check:
Herramientas de UNCode (3%) :check:
Custom input (3%) :check:
Linter (3%) :check:
Mejorable aprender a programar (138)
Herramientas no disponibles (0.5%) :check:
Bondades de la plataforma (215)
Lenguajes (0.5%) :check:
Herramientas
Negativos (6)
Linter
Multiple languages code
Python tutor
Custom input
Tasa linter
Tasa multiple languages code
Positivos (1)
Tasa de custom input
Métricas de software (4)
Positivos (3)
Conteo de tokens
Líneas de código
Complejidad ciclomática
Negativos (1)
Índice de mantenibilidad
PREGUNTA: Aprender a programar
Logros pedagógicos (246)
Resolución de problemas (7.5%) :check:
Calificación objetiva (1.5%) :check:
Aprendizaje autónomo (1.5%) :check:
Evaluación optimizada (1%) :check:
Bondades de la plataforma (215)
Conocer los errores (10%) :check:
Consejos formativos (2.5%) :check:
Orientación (1.5%) :check:
Casos de prueba (1%) :check:
PREGUNTA: Retroalimentación
Resolución de problemas (157)
Resolución de problemas (29.7%) :check:
Especificaciones en la retroalimentación (10%) :check:
Corregir errores (10%) :check:
Comparación con salidas esperadas (6.6%) :check:
Señalar errores (92)
Señalar errores (17.4%) :check:
PREGUNTA: Calificación automática
Mejorable en calificación automática (61)
Inflexibilidad (6%) :check:
Falla en validaciones (5%) :check:
Incomprensible (0.5%) :check:
Retroalimentación insuficiente (0.5%) :check:
Dificultades de implementación (8)
Participación docente (0.5%) :check:
PREGUNTA: Retroalimentación
Mejorable en retroalimentación (120)
Falta de claridad (9.5%) :check:
Orientación insuficiente (6.6%) :check:
Fallas de funcionamiento (2.3%) :check:
Identificación autónoma de errores (2.3%) :check:
Detalles menores de sintaxis (1.5%) :check:
Condiciones iniciales (8)
Condiciones iniciales (1.5%) :check:
Intentos
Positivos (2)
Total de intentos
Tiempo entre intentos
PREGUNTA: Calificación automática
Logros pedagógicos (272)
Calificación inmediata (20%) :check:
PREGUNTA: Calificación automática
Logros pedagógicos (272)
Seguimiento de calificaciones (2%) :check:
Preguntas cerradas
Positivos (3)
PREGUNTA: Aprender a programar
PREGUNTA: Calificación automática
PREGUNTA: Retroalimentación inmediata
A_custom input
PREGUNTA: Aprender a programar
Logros pedagógicos (246)
Ejercicios estimulantes (5%) :check: :check:
Habilidades de programación (3%) :check:
PREGUNTA: Calificación automática
Logros pedagógicos (272)
Calificación objetiva (20%) :check:
Retroalimentación formativa (18.5%) :check:
Retroalimentación inmediata (6%) :check:
Evaluación optimizada (5%) :check:
Evaluación de capacidades (2%) :check:
PREGUNTA: Aprender a programar
Mejorable aprender a programar (138)
Inflexibilidad (1.5%) :check:
Retroalimentación insuficiente (1%) :check:
Visualización (0.5%) :check:
Falla casos (0.5%) :check: