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MARCO TEÓRICO MARCO TEÓRICO - Coggle Diagram
MARCO TEÓRICO 
ANTECEDENTES
NACIONALES
Laureano, T. (2019), en la tesis titulada “Liderazgo transformacional y la gestión pedagógica de los docentes en la Institución Educativa Pitágoras – Pasco”.
Gonzales, I. (2018) en la tesis titulada “El liderazgo transformacional del director y desempeño docente en las instituciones educativas primarias, distrito de Matucana UGEL 15, Huarochirí, 2017”
LOCALES
Santiago, I. (2019), en su tesis titulada “Liderazgo transformacional del director y el desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Pillco Marca - Huánuco”
Soto, D. (2019) en su tesis titulada “Habilidades directivas y su relación con el desempeño docente en la I.E. 32043 Paucar-Amarilis 2019”
INTERNACIONALES
Suárez, E. (2019) en la tesis titulada “Liderazgo transformacional y productividad en los docentes de la Escuela Fiscal Antonio José de Sucre de la provincia de Guayas Ecuador”.
Ysla, S. (2019), en la tesis titulada “Programa de capacitación en liderazgo y proactividad para mejorar el desempeño docente en la I.E. 10 de octubre de la ciudad de Dios – Guadalupe, 2018”.
BASES CONCEPTUALES
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Liderazgo (Madrigal, 2011)
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BASES TÓRICAS
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Competencia pedagógica docente, MINEDU (2014)
Planificación de experiencias de aprendizaje, MINEDU (2014)
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