Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Carta a los educadores - Coggle Diagram
Carta a los educadores
• El porvenir está en manos de cada uno de ustedes, tienen la tarea de instruir, guiar, proteger esos espíritus y esas sensibilidades que están aún completamente formadas; que aún no han alcanzado su plena maduración; que se sondean; que son todavía frágiles y vulnerables.
• Responsables del desarrollo de sus aptitudes intelectuales, de sentido moral, de capacidades físicas.
• Educar es intentar conciliar dos movimientos opuestos: el que pretende ayudar a cada niño a encontrar su propio camino y el que le empuja a inculcarle lo que cada uno cree justo, bello y verdadero.
• La exigencia y el rigor de aquella educación hacían de ella un factor potente de promoción social, muchos niños sufrían y se sentían excluidos de sus bondades. Se les imponía un marco.
• Antiguamente había en la educación, demasiada cultura y muy poca naturaleza; actualmente, tal vez demasiada naturaleza y muy poca cultura.
• La autoridad de maestros, padres e instituciones ha sido destruida.
• Resulta más difícil hablarse y comprenderse, ha alcanzado niveles que son inaceptables.
• La desigualdad ante el saber y la cultura han aumentado en un momento en el que la sociedad de la información impone en todo el mundo su lógica, sus criterios, sus exigencias.
-
• Cada niño tiene una forma de inteligencia que no pide más que ser desarrollada. Hay que buscarlos; hay que entenderlos. Es una exigencia tanto hacia el niño como hacia el mismo educador.
• Dar a cada niño la autoestima necesaria para hacerle descubrir que tiene talentos que le capacitan para alcanzar metas que él mismo no creía posible.
-
• Si en nuestra sociedad no hay suficiente respeto, ello se debe en primer lugar a un problema de educación.
• El colegio único, para que cada cual encuentre su lugar; para que las diferencias de ritmos, de sensibilidades, de caracteres, de formas de inteligencia sean entendidas mejor para dar a cada uno mayores posibilidades de tener éxito.
• Educar es despertar la conciencia individual y elevarla hasta la conciencia universal. Es hacer que cada uno se sienta una persona única y al mismo tiempo familia de la Humanidad entera.
• La familia desempeña, un papel esencial en la transmisión de la identidad nacional.
• La enseñanza por materia debe mantenerse porque cada uno de ellas tiene su propia lógica, porque es el único medio de ir al fondo de las cosas.
• Debemos reservar mayor espacio para la observación, la experimentación, la representación y la aplicación.
-
• Los profesores, educadores y padres deben ser ejemplares por su comportamiento, por su aspecto, por su rigor, por su espíritu de justicia, por su compromiso.
-