Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Робота над голосом у післяопераційний період - Coggle Diagram
Робота над голосом у післяопераційний період
Типи порушень:
гіперназалізація (відкритий носовий відтінок голосу);
• післяопераційні рубці;
• піднебінно-глоткова недостатність;
• активне швидке зростання глотки;
• інволюція аденоїдних вегетацій;
• погана звичка.
гіпоназалізація (закритий носовий відтінок голосу).
• хронічні захворювання ЛОР-органів;
• викривлення носової перетинки.
Подолання гіперназального відтінку:
• Пояснення різниці між назальними та оральними звуками. Звертаємо увагу на вібрацію спинку та крила носа, яка візуалізується при вимові носових звуків.
• Протяжна вимова носових звуків. Дитина тактильно контролює спинку та крила носа.
• Протяжна вимова звуків [а, е] на м’якому видисі.
• Протяжна вимова звуків [о, і, и, у] на м’якому видисі.
• Протяжна вимова звукосполучень [ае, ао, аі, еаі] на м’якому видисі.
• Протяжна вимова звукосполучення [аф] на м’якому видисі.
• Протяжна вимова звукосполучення [еф, оф, афа, афе] на м’якому видисі.
• Протяжна вимова односкладових слів, які не мають носових звуків: фая, фея, бик, лев, лоб.
• Протяжна вимова дво-, трискладових слів, які не мають носових звуків: Філя, топ-топ, баю-бай, вилка.
Подолання гіпоназального відтінку:
• Нормалізація носового дихання.
• Диференціація носового та ротового видиху.
• Пояснення різниці між назальними та оральними звуками. Звертаємо увагу на вібрацію спинку та крила носа, яка візуалізується при вимові носових звуків.
• Подача голосу «в маску». Протяжна вимова звуків [м-мь, н-нь].
• Протяжна вимова відкритих складів з носовими звуками: ма-ма-ма, мо-мо-мо.
• Автоматизація носових звуків на рівні слова: мама, ми, мука, ні, ніс.
• Автоматизація носових звуків на рівні речення: У моєї мами миска.
• Диференціація носових звуків із ротовими: мамуля-бабуля, Нінуля-дідуля.
• Автоматизація носових звуків на рівні зв’язного мовлення
Етапи роботи над голосом:
І етап:
Голосові вправи починаються з постановки голосних фонем.
ІІ етап:
Проведення вокальних вправ.
ІІІ та ІV етапи:
Розширення сили та діапазону голосу.
Виконала:
Ковальчук Карина, ЛОГб1-20-4.0д.