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Funciones del Supervisor Escolar - Coggle Diagram
Funciones del Supervisor Escolar
Propósitos.
Las prácticas de enseñanza de los maestros
Desarrollo profesional de los colectivos docentes
Las relaciones y los ambientes de las escuelas
Vinculación con la comunidad
CONTROL, ADMINISTRACIÓN Y ENLACE
Verifica y asegura la prestación regular del servicio educativo en condiciones de equidad, calidad y normalidad.
Informa a la escuela las normas e indicaciones provenientes de las autoridades educativas.
Estimula el uso adecuado del tiempo en la escuela y el aula en actividades relevantes para el aprendizaje.
Visita y establece comunicación constante con las escuelas para crear una cultura institucional centrada en el logro de su misión: el aprendizaje de calidad en condiciones de equidad.
Determina los planteles y el personal docente y técnico docente al que se le brindará apoyo, asesoría y acompañamiento.
Da coherencia y articula el trabajo técnico-pedagógico del SATE con la orientación y el apoyo de las Autoridades Educativas Locales.
Gestiona e informa a la AEL acerca de las necesidades de apoyo técnico profesional externo para los colectivos docentes que rebasan su ámbito de competencia.
ASISTENCIA TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Asegura la construcción y el mantenimiento de un clima organizativo adecuado para el logro de aprendizajes de los estudiantes, y el desarrollo profesional de los maestros.
Apoya, asesora o acompaña a los colectivos docentes en aquellos asuntos técnicos profesionales en los que requieran apoyo.
Establece planes individuales de mejora con los docentes, impulsa su logro y les allega recursos técnico-profesionales.
Promueve y modela el uso adecuado de los materiales y las herramientas educativas disponibles, además de que acerca
a los colectivos docentes nuevos materiales que enriquecen su función.
Asesora en la atención diferenciada a los alumnos de acuerdo con sus necesidades educativas.
Vincula las acciones del SATE con los planes y programas de estudio vigentes y otras acciones de la supervisión escolar.
ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y TRABAJO COLABORATIVO
Promueve el trabajo colaborativo en las escuelas y en la zona escolar.
Estimula la comunicación entre los directores y los propios maestros, así como entre el director y su colectivo docente, además de que promueve el aprendizaje colaborativo.
Promueve el desarrollo profesional de docentes y directivos mediante la resolución colaborativa de los problemas presentes en la escuela y en la zona.
Garantiza que las sesiones de Consejo Técnico Escolar cumplan con su misión y propósito.
Coordina el Consejo Técnico de Zona, en los tiempos y espacios determinados por la Autoridad Educativa Local, y revisa el progreso de las Rutas de Mejora Escolar.
Establece metas institucionales de logro con las escuelas y promueve la construcción, con los colectivos docentes, de los
planes para alcanzarlas; también verifica con ellos su cumplimiento.
Asesora al director y al colectivo docente en la elaboración de su Ruta de Mejora Escolar el primer mes de cada año lectivo.
PARTICIPACIÓN SOCIAL COMUNITARIA
Promueve y asegura el establecimiento de relaciones de colaboración y corresponsabilidad con los padres de familia.
Contribuye al establecimiento de relaciones de mutua colaboración entre las escuelas y la comunidad.
Vincula a las escuelas con instituciones, organismos y dependencias que puedan ofrecerles la asistencia y asesoría que
requieran.