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Dimensiones de la Evaluación Psicopedagógica - Coggle Diagram

- - - - El primer paso es dar datos claros y precisos, con el fin de recoger información.
    - - Se da profundidad a lo que está sucediendo, así como su interpretación.
        
        Ordena
        
        Relaciona
    - - Se plantean programas de intervención y soluciones
        
        Según las condiciones, técnicas, tiempo y posibilidades.
  - - - Contenidos Estrategias Tiempos Evaluación Recursos
        
        Por medio de programas de refuerzo
    - - Variables intervinientes Variables relacionadas Relaciones personales
        
        Programas para cada variable.
    - - Aptitudes Expectativas Competencias
        
        Formación Apoyo (Aministrativo y social)
    - - Aula - Recursos - Plan de centro
        
        Cambios en equipo, directivos, entorno
    - - Pautas educativas Competencias Expectativas Actitudes
        
        Formación Asesoría Pautas específicas
    - - Referentes culturales Equipamientos especiales
        
        Apoyo de educadores, centros de apoyo y profesionales
    - - Nivel B
        
        Se tratan y se habla de las variables y procesos psicológicos que:
        
        Tienen un papel relacionado con las Dificultades de Aprendizaje, ya sea en la:
        
        Aparición
        
        Persistencia
        
        Solución
        
        Tarea
        
        Elementos necesarios y útiles para adquirir aprendizaje.
        
        Alumno
        
        Características y capacidades.
        
        Maestro
        
        Actitudes, expectativas y competencias.
        
        Centro
        
        Recursos y planes educativos.
        
        Familia
        
        Pautas educativas.
        
        Contexto social
        
        Aspectos generales del entorno.
      - Nivel C
        
        Estrategias a llevar acabo para el cumplimiento de los objetivos.
      - Nivel A
        
        Personas o contextos relevantes para la evaluación.
        
        Cada uno puede variar según las particularidades de:
        
        Cada Dificultad de Aprendizaje
        
        Cada alumno