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LA ESPIRITUALIDAD EN LA NIÑEZ TEMPRANA, Según Elena de White,, Además, ya…
LA ESPIRITUALIDAD EN LA NIÑEZ TEMPRANA
Introducción
¿Cuándo comienzan los niños a crecer espiritualmente?
La religión puede comenzar cuando son bebés
A los dos años, la mayoría de los niños usan palabras para comunicarse con otras personas
El aprendizaje del lenguaje en verdad comienza aún antes, cuando el niño hace ruiditos con la boca, y de otras maneras se prepara para hablar durante su primer año
Los niños son capaces de aprender religión antes de los dos años
Sus lecciones espirituales son mucho más básicas que los puntos sutiles de la doctrina
Sus primeros pasos en la vida religiosa consisten en amor, confianza y obediencia, y estos permanecen como piedras angulares durante toda la niñez temprana
Se hace real en los niños de esta edad su experiencia espiritual será más fuerte
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Patrones de vida
Los niños aprenden patrones de vida que son vitales para la vida espiritual
Estos llegarán a ser parte de la fibra de su ser
Llegarán a ser de tal manera una parte integral de su modo de vida que no tendrá que hacer decisiones consciente respecto de ellos
Sus patrones de vida harán una gran diferencia en los años por venir
Serán una parte del fuerte fundamento de su vida espiritual
Tales patrones hacen de la religión una parte de de los bloques con que se edifica la vida
El plan de Dios para los niños incluye conocerlo a él desde el mismo comienzo, de modo que pueda ser siempre parte de su vida
Una parte vital de la crianza de los niños pequeños es enseñarles los hábitos que quieres que adopten para toda la vida
Sentimientos y actitudes
Durante sus primeros tres o cuatro años de vida, los pequeños actúan movidos por lo que sienten, más que por lo que piensan
Los sentimientos siempre están al frente y en el centro dado que experimentan la vida a través de sus emociones
Muchos recuerdos de la niñez temprana son mayormente emotivos
Tales sentimientos se desarrollan en formas de actitudes hacia: Dios, la oración, la adoración y la iglesia
Los niños pequeños perciben nuestro sentimientos y actitudes, y aprenden la religión por lo que ven en casa y en la iglesia
Los niños son extremadamente conscientes de los olores y la atmósfera, de las caras sonrientes y de los ceños fruncidos
Ellos leen el lenguaje corporal quizá mejor que los adultos y tienen un agudo sentido para descubrir quién los quiere y quien manifiesta molestia
Todo esto alimenta sus recuerdos y actitudes relativas a los eventos religiosos
Creencia y fe
Los niños pequeños son creyentes naturales
Ellos creen en los adultos y aceptan lo que oyen
Ellos no saben lo suficiente acerca del universo como para cuestionar lo que le dicen
Los niños no tienen la habilidad para pensar y razonar a fondo un problema
Si sus padres le han enseñado acerca de Dios y la oración, su fe es fuerte
Es una fe de índole muy práctica en lo detalle
La confianza simple del niño y la amante obediencia son el modelo que Jesús quiere que lo adultos sigan en su propia vida espiritual
Claves para la creencia y la fe
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Procesos del pensamiento
Los niños no comprenden muchas veces el simbolismo sino que para ellos todos es literal
Las ideas simbólicas necesitar ser explicadas de manera clara y concreta para los niños
Los niños no entienden las cosas como lo hacemos nosotros
Ellos interpretan de una manera diferente, debido a su proceso inmaduro de pensamiento
Es difícil reconocer que una persona pueda ser dos cosas diferentes al mismo tiempo
La idea de que el papá de una niña sea presidente y padre a la vez, esto pude traer confusión a la niña ya que ella solo lo ve como papá
Claves para enseñar a los más pequeños
Dilo con sencillez: evita los simbolismo
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Según Elena de White,
Además
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Para ellos,
Asimismo
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Por otro lado,
Debido a que
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Durante sus primeros años,
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