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Modelos de aprendizaje - Coggle Diagram
Modelos de aprendizaje
Son rasgos que indican las condiciones educativas
Rasgos
Afectivos
Fisiológicos
Cognitivos
Modelo Kolb
Factores
Experiencias de vida
Exigencias del entorno
Genética
Etapas del aprendizaje óptimo
Reflexionar
Teorizar
Actuar
Experimentar
Clasificación
Acomodador
Enfoque
Experimentación
Experiencia concreta
Cualidades
Facilidad para solucionar problemas
Enfoquen de ensayo - error
Trabajan de manera realista
Convergente
Habilidades
Asimilación
Creación de modelos teóricos
Interés por ideas abstractas
Cualidades
Planificación
Investigación
Asimilador
Habilidades
Conceptualizacón
Experimentación
Abstracción
Divergente
Habilidades
Expetiencia concreta
Observación reflexiva
Cualidades
Organizados
Emocionales
Creativos
Principios
Percepción
Procesamiento
Modelo de Félder y Silverman
Clasifican los estilos de aprendizaje según:
Modalidad sensorial
Verbales
Recuerdan mejor
Leen
Escuchan
Prefieren
Hablar
Escribir
Aprenden cuando
Ensayan
Trabajan con otros
Reflexivos
Aprenden
Reflexionando
Pensando
Prefieren
Analizar
Trabajar solos
Meditar
Visuales
Recuerdan lo que ven
Aprenden
Diagramas de flujo
Representaciones
Forma de comprender
Incrementales
Características
Ordenados
Lineales
Lógicos
Secuenciales
Aprenden a pasos pequeños
Globales
Aprenden rápido
Capacidad de resolver problemas comprejos
Dificultades para explicar procesos
Forma de procesar
Intuitivos
Orientados a la tarea
Comprenden rápidamente
Innovadores
Sensitivos
Orientados
Siguen procedimientos
Concretos
Memorizan con facilidad
Forma de organizar información
Inductivos
Entienden con
Observaciones
Hechos
Deductivos
Prefieren obtener sus propias conclusiones
Deducen consecuencias y aplicaciones
Métodos de aprendizaje
Auditivo
Infromación verbal
Kinestésico
Asocian
Sensaciones
Movimientos
Visual
Aprenden cuando
Leen
Ven
Destaca en:
Idiomas
Música