Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Ontogenia del Lenguaje - Coggle Diagram

- - - - se divide en tres
        
        región orbital
        
        región medial
        
        región dorsolateral
        
        región más grande
        
        filogenéticamente más nueva
        
        se divide en 4
        
        corteza premotora
        
        permiten la planeación, organización y ejecución secuencial de movimientos y acciones complejas
        
        motora suplementaria
        
        2 more items...
        
        involucradas en 3 áreas bien desarrolladas
        
        corteza motora
        
        participan del movimiento especifico de los musculos estriados del cuerpo
        
        incvolucradas en 3 áreas bien desarrolladas:
        
        3 more items...
        
        corteza orbitatofrontal
        
        relacionada con el sist limbico
        
        función principal
        
        procesamiento y regulación de emociones y estados afectivos
        
        regulación y control conductual
        
        corteza prefrontal dorsolateral
        
        posterior
        
        donde se llevan a cabo las FE
        
        anterior
        
        se encuentran los procesos de mayor jerarquía cognitiva (NO FE)
  - - - izquierdo
        
        cuestiones lógicas
        
        se encuentran llas FE
      - derecho
        
        cuestiones subjetivas, emocionales
        
        tienen que ver con las experiencias de cada uno
- - - - nuestro comportamiento
        
        debe ser adaptable al entorno
        
        para completar un objetivo o tarea.
  - - - ubicada en la porción dorsolateral (posterior) de la CPF
        
        integrar y secuenciar la información para lograr una meta a corto, mediano o largo plazo
    - - capacidad de control sobre los demas procesos neuronales
        
        control inhibitorio
        
        retrasa comportamientos impulsivos
    - - capacidad para cambiar un esquema de acción o pensamiento
        
        es lo que nos permite inhibir un patrón de respuesta para poder cambiar de estrategia
    - - es la capacidad de mantener la información activa por un breve periodo de tiempo
        
        sin que el estímulo esté presente
    - - velocidad y presición en la que buscamos y actualizamos la información
  - - - desarrollo intrauterino
      - entrada a la veintena
      - están intimamente relacionados con el desarrollo de los lobulos frontales
      - un intenso desarrollo de las FE ocurre en 3 períodos críticos
        
        entre los 5 y llos 7
        
        entre los 9 y los 12
        
        en la adolescendia
- - - - autorregular nuestro aprendizaje
  - - - interactuar propositivamente en el medio