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Pensamiento Científico. - Coggle Diagram

- - - - Objetivo y racional.
      - Demostrable y verificable.
      - Sistemático y metódico.
      - Preciso y entendible para explicárselo a terceros.
    - - P. Cotidiano
        
        Es producto de la experiencia y la reflexión diaria. De igual forma, a este tipo de pensamiento se le conoce como "sentido común", pues no necesita de demostraciones críticas o aclaradas.
        
        Se caracteriza por
        
        Generar ideas.
        
        Abordar un número creciente de fenómenos y ofrece explicaciones sin demostraciones críticas.
      - P. Deductivo
        
        Parte de ideas generales que luego serán estudiadas de manera particular y específica; en otras palabras, se conoce el “todo” y las ideas que lo conforman. Este tipo de pensamiento se puede identificar en las leyes, reglas y principios generales.
        
        Se caracteriza por
        
        Tener premisas verdaderas.
        
        No aportar nuevas informaciones, más bien, afirma las existentes.
        
        Poseer conclusiones deductivas válidas.
      - P. Inductivo
        
        Se ve apoyado por ideas particulares que siguen patrones de los cuales más adelante se sacarán conclusiones generales.
        
        Se caracteriza por
        
        Ser ampliativo.
        
        Tener conclusiones no probables.
        
        Aportar nuevas informaciones que serán utilizadas en investigaciones científicas.
      - P. Interrogativo
        
        Es aquel pensamiento originado a partir de una pregunta, con las ideas finales sobre algún tema, hecho o proceso; en sí, es el producto de una duda o interrogante.
        
        Se caracteriza por
        
        Utilizar el pensamiento racional.
        
        Descomponer situaciones complicadas en ideas más pequeñas y sencillas.
      - P. Analítico o Conceptual
        
        Es un tipo de razonamiento enfocado en la categorización de las ideas de manera sistemática para comprender y resolver problemas separando las partes de la información para obtener soluciones a problemas que se perciben como muy complejos.
        
        Se caracteriza por
        
        Ser cuestionador, detallista y metódico.
        
        Estar enfocado en análisis del presente.
        
        Ignorar los sentimientos y emociones.
      - P. Creativo
        
        Es la capacidad de razonar de manera abierta y original, pues no hay límites en la producción de argumentos nuevos.
        
        Se caracteriza por
        
        Ser flexible, original y sensible.
        
        Identificar por medio de la razón, soluciones en situaciones problemáticas.
      - P. Reflexivo
        
        Es aquel pensamiento que nos permite cuestionar y reflexionar situaciones, fenómenos, investigaciones y experimentos para enriquecer a las Ciencias.
        
        Se caracteriza por
        
        Pensar y reflexionar en profundidad sobre un tema, de forma consiente y voluntaria.
      - P. Crítico
        
        Es la capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos para resolver o enriquecer investigaciones.
        
        Se caracteriza por
        
        Ser curioso, creativo, reflexivo y flexible.
        
        Respetar las distintas perspectivas.
      - P. Investigativo
        
        Es un proceso complejo que combina redes con las habilidades, actitudes, saberes, procedimientos, estrategias y actitudes para solucionar problemáticas.
        
        Se caracteriza por
        
        Generar conocimientos de manera autónoma.
      - P. Analógico
        
        Es un proceso cognitivo que se basa en explicar ideas complejas comparándolas con ideas más sencillas o llanas.
        
        Se caracteriza por
        
        Relacionar conocimientos previos con nuevas ideas para generar otro concepto.
      - P. Lógico
        
        La capacidad del ser humano para entender todo aquello que le rodea y las relaciones entre los objetos y los seres vivos.
        
        Se caracteriza por
        
        Organizar los pensamientos.
        
        Ser racional.
      - P. Metafórico.
        
        Establece relaciones entre fenómenos diferentes para conectarlos y entenderlos mejor.
        
        Se caracteriza por
        
        Crear relaciones conceptuales.
      - P. Racional
        
        Utiliza la razón y otras capacidades relacionadas para demostrar la realidad.
        
        Se caracteriza por
        
        Ser verificable y consistente con la realidad.
      - P. Práctico
        
        Se encarga de aplicar los conocimientos adquiridos de manera más simplificada para que conforme se van cumpliendo cada uno de los procesos a seguir, se vayan obteniendo los resultados deseados.
        
        Se caracteriza por
        
        Lleva las ideas al campo real para buscar los resultados esperados.
      - P. Convergente
        
        Se centra en llegar a una solución bien definida para un problema dado.
        
        Se caracteriza por
        
        Involucrar la lógica y la creatividad.
      - P. Divergente
        
        Proceso de pensamiento que genera ideas creativas mediante la exploración de muchas posibles soluciones.
        
        Se caracteriza por
        
        Proponer ideas creativas, diferentes y no convencionales.