Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Psikologi Humanistik, Kelompok 3 - Coggle Diagram
Psikologi Humanistik
Kritik
Psikologi humanistik merepresentasikan pemikiran subjektif yang tidak didasari fakta dan data yang sudah diakumulasi oleh psikologi objektif
-
Dengan meminimalisir penelitian hewan, psikologi humanistik mengurangi sumber pengetahuan yang sangat penting mengenai manusia
kebanyakan istilah dari teori yang digunakan psikologi humanistik terkesan samar samar sehigga tidak memiliki definisi dan verifikasi yang jelas
Pada tahun 1960an, aliran ini dianggap tidak memiliki pengaruh yang signifikan Akan tetapi setelah 30 tahun, humanistik dianggap memiliki pengaruh yang besar.
Zeitgest
Psikoanalisa
Freud berpendapat bahwa kepribadian seseorang akan mulai berkembang di usia yang muda dan akan mempengarui kepribadian pada masa depan
-
Behavioristik
Teori ini dianggap suatu pendekatan yang kurang tepat karena cenderung mereduksi dan tidak memanusiakan individu serta adanya oersamaan esensial dengan hewan
-
-
tujuan
Aliran psikologi ini dibuat sebagai pelengkap dari dua aliran psikologi utama behaviorisme dan psikoanalisis psikologi humanistik bukan dibuat sebagai revisi atau adaptasi terhadap aliran-aliran psikologi yang sudah ada
psikologi humanistik secara tidak langsung membantu mengembalikan studi kesadaran ke psikologi eksperimental akademis karena ia muncul bersamaaan dengan gerakan psikologi kognitif
Metode
Analisis biografi
metode kualitatif yang menelusuri biografi dan tulisan dua puluh satu orang yang telah diidentifikasi dan dianggap telah mencapai aktualisasi diri
-
Kontribusi
membantu memulihkan studi kesadaran ke psikologi eksperimental akademis karena muncul bersamaan dengan gerakan psikologi kognitif
-
Pokok Pembahasan
-
Mengandalkan subjektivitas aliran humanistik bukan berdasarkan hasil labotarium dan berfokus pada kekuatan kemapuan manusia
tokoh tokoh utama
-
carl rogers (1902-1987)
mengembangkan pendekatan populer untuk psikoterapi disebut person centered yang menempatkan tanggung jawab untuk perbaikan pada orang atau klien daripada terapis
-