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2.PROCESO TERAPÉUTICO Desde un marco psicoanalítico By Dr. Rodrigo…
2.
PROCESO TERAPÉUTICO
Desde un marco psicoanalítico
By Dr. Rodrigo Bilbao R.
Tratamiento Psicológico
Terapia
Tratamiento por la palabra
Etapas y Objetivos
Etapa 1
Entrevistas Iniciales / Preliminares
Orientan y delimitan
Tratamiento
Cierre
Efectos Clínicos
Cambio
Efectos terapéuticos
Efectos psicoanalíticos:
uno por uno
Sugestión
Los resultados se ven desde la primera entrevista
El desahogo inicial
la responsabilización
Cambio
Pero la estructura no cambia, lo que cambia es la forma de relacionarse con la angustia (herramientas adaptativas)
Sujeto - objeto
El alcolico va dejar de beber pero no va dejar de ser alcoholico, va practicar abtinenecia
El psicótico dejará de tener alucinaciones, por medicamento, perso seguira psicótico
La mitomanía se produce como defensa de la realidad. El sujeto crea otra realidad para relacionarse mejor, pero esto, con la terapia se tralada a lago más sano: hace series de netflix: Redireccionar.
Ejemplo: Somos poligamios por naturaleza, pero la cultura enseña que la monogamia es mejor; infieles somos todos, pero tenemos que construir herramientas adaptativas, trabajo para no hacerlo
Dificultades
Defensas inconsientes
Respuestas negaticas
represión
Límites
Final del Tratamiento
a luz de expectativas
Puede causar omnipotencia "aún puedo ayudarle en algo"
Caída de la transferencia
Objetivo
Tipos
Fuga hacia la salud
Interrupción rápida apenas se sienta mejoría. Duran poco y tiene altas probabilidades de recaidas por ello Freud recomendaba no aliviar primero el síntoma
Condicionados
Un proceso exitoso no siempre lleva a condiciones ideales, el exito se mide a largo plazo y requiere varias consultas y tratamientos antes de un exitoso
Se lo calidica en base a las expectativas inidicales
Cura neurótica
No se trata de eliminar el inconsiente sino de hacerlo mas transparente y de que la relacion sea mejor
¿Cómo encajo con mi paciente?
Se prioriza la salud mental, si el paciente le gusta más la gestal y tu eres neurologo, adiós.
¿Cuándo debería acabar una terapia? :question:
Tiene que tener un solo método
Método Psicoanalítico
(No siempre debe ser así, puede ser por el método sistémico (familia), cognitivo conductual, gestal)
Ojo: No imponer ritmos apuraso
no imponer ideas
Un estilo de trabajo, que sostenga un a escucha al paciente y una intervención sobre le caso que haga aparecer la sujeto de deseo
Busca resignificar la historia del paciente, para ello indaga en recuerdos
Dirección de la cura
Diferente de acuerdo al método que se escogió
Dirección de la cura:
Estructuras Clínicas
Son posiciones del ser, no una etiqueta clasififcatoria de una enfermedad
PERVERSIÓN
No se conoce tratamiento posible alguno.
Transgrede toda norma y ante eso no queda mas que la carcel
NEUROSIS pag 29
Síntomas son
represión
o goce
Expresion de la
represión
de un deseo inconsiente
Viven un conclicto inconsiente que se representa en un síntoma.
1 more item...
Defensa: Represión, reprime el deseo
iinterpretación sibólica del conflicto (sueños y fantasías)
El síntoma produce satisfacción inconsiente, un
goce
desconocido que dificulta su desaparición.
eJEMPLO: El niño TDAH se mueve porque quiere atención.Beneficio secundario en otro sistema
El ser humano es de contradicción por naturaleza:
En la conciencia hay goce --> en el inconsiente sufrimiento
En la inconciencia hay sufrimiento --> En el conciente hay goce
Proceso que siguen:
Conflicto central --> defensa --> Retorno del conflicto
PSICOSIS
Síntomas son
negación o forclusión
olvido como si nunca hubiera existido, pero vuelve en delirios
Es una etapa de
decisiones
que siguen la orientación que se le dió en las entrevistas preliminares, ya que se tratan difernete segun estructura
Error común: Por ejemplo; pensar que los cambios (cura) se da despues del tratamiento; en realidad se dá desde la entrevista inicial al compartir nuestro dolor al otro.
Objetivo
Niveles propuestos por Miller
1. Avaluación Clinica
Se hace en la entrevista preliminar
aval: recoge el sintoma (señales) y le otorga un valor (lo clasifica en un aestructura) para poder
orientar
hacia algun lado; mas que un aetiqueta busca enterarse cómo vive el paciente su enfermedad.
No es simplemente una descripción sintomática sino es indagar hasta la verdadera razón
Ejemplo: Los niños cleferos se cuertan las manos.
Desde descripcion clinica medica, hay autolesión, autodestrucción
Pero en realidad, desde la psicología es que ellos con la clefa tienen una sensación de despersonalización y esto genera una angustia brutal; con el cutting vuelven a la realidad (fución positiva para volver a sentirse)
:arrow_up:
2. Localización Subjetiva: Rectificación subjetiva.
Pasar de quejarse de los otros a quejarse de sí mismo, no responsabilizar a otros sino asumir su responsabilidad
"hacerse cargo".
No llegara a contamienar con nuestra apreciación lo que vale es "lo que dice el pacient" simplemente hacer asociaciones
3. Introducción al Inconsciente
Retomar el inconsciente, para ecnotrar respuestas. Pues es un sujeto en falta y acude a los sueños para responderse
La brecha entre el lo que dice y hace el sujeto; entre el conciente e inconsiente; ahi debe
tomar una posición el sujeto
Cunado toma un posición, es darse cuenta del inconsiente, entonces surgen un montón de explicaciónes de sus acciones, como un averdad oculta. Pero llegara estono es facil, hay muchas dificultades entre ellas resistencias.
Es un Proceso Diagnóstico que
orienta
la terapia (es neutosis o psicosis) no simplemente la clasificación y descripción de lo que padece
Devolución
: Indicación de tratamiento y encuadre
Indicación de Tratamiento
Explicar el sintoma
Con ayuda de el paciende delimitan las cordenadas que causan el sufrimiento. Se transmite lo que se planea con este proceso al paciente, los intentos de solución, en qué momento deja de funcionar para finalmente proponer un tratamiento pertinente. (talvez lo tenemos que derviar al ´psiquiatra o tratar a los padres ne caso de que sea un niño)
Contemplamos todas las opciones y escogemos la pertinente
Encuadre
: Establecer las reglas del juego, estas marcan la lógica del juego.
significa establecer condiciones mínicmas para procesder con el trabajo. paso a paso se hará esto
En el caso de que decidamos por psicoterapia, establecemos las el marco de trabajo,
modalidad (diván, frente a frente, sesiones a la semana, duración de las seciones, forma de pago, horarios)
Clase:
Por ejemplo, la distimia, no es solamente tratada con psicoterapia, hay que mandar al psiquiatra recomendar ejercicio físico, etc
Tratamiento psicologo y todo lo pertinente (trabajo periferico)
Proceso Diagnóstico y Psicodiagnóstico
Antes se lo llamaba psicodiagnóstico, asociando a que se aplicaban solo pruebas, test proyectivos y evaluaciones en general. Ahora el termino es más general, los test pueden estar o no.
Buscamos indicadores para tomar pruebas que nos
orienten
"Proceso" porque es dinámico, desarrollo continuo más que algo fijo.
EL
psicodiagnóstico psicoanalítico
es diferente al diagnóstico psiquiatrico o al psicodiagnóstico en general
Contempla el diagnóstico psiquiátrico al clasificar y describir la enfermedad con los manuales, sin embargo no se queda ahí (eso es muy general),
avanza a lo particular
intenta conocér cómo eses paciente en particcular vive la enfermedad.
Se juega en 2 vertientes
Estuctura, que nos dá una pista cómo vive el sufriemiento
Síntoma subjetivo. cómo ecpresa sus sufrimiento
Cual es el contexto histórico y familiar en el que se desarrolla la enfermedad?
Clase:
Donde yo tengo que conocer qué es lo que está pasando, las preguntas que tinene que ver con...
Esro se explicaría mejor con otro fenómeno? si es así, no podemos afirmar
Primera Consulta
Objetivos
Acoge la demanda de ayuda
Su busca localizar lo particular de esa queja
Hacer una mínica devolución del problema
Construir el vínculo terapéutico
Para hacer intervenciaone s adecuadas
Clarificar las condiciones del trabajo
informar cómo se procedera (test? con que frecuencia las sesiones? el valor del trabajo)
Elementos a considerar
Motivo de consulta
¿Por qué lo hace?
Dificultades:
Pacientes derivados, desde orden judicial hasta enviados por sus parejas,
Algunos pacientes no lo saben, el proceso diagnóstico ayudaraá a definir con mayor claridad esa motivación
consejos , tutor, etc
Ocasión de consultar
Es el espacio entre comenzar a padecer y al decsion de consultar
Solemos evitar consultas, que estamos bien, justificamos a veces tomamos medida paliatias, como distractores (TV, redes sociales) o dañinos como adicciones. Cuando estas mediads paliativas salen de control acudimos a terapia (por ejemplo, reprobar un año por alcoholico)
Para el disgnóstico tenemos que indagar en las razónes, ¿cuánto le duro la solución? ¿tuvo tratamientos anteriores, en qué contezto, como funcionaron de que manera aportó o si fracasó por qué?
Movimientos transferenciales
Implica localizar (representar) al sujeto en su relato con la guía del terapeuta para que rectifique su poscición viendo que se estaba yendo por sesgos
El saber supuesto al síntoma
De acuerdo a la teoría psicoanalítica el síntoma nos quiere decir algo y para eliminarlo (que no se logra en corto plazo) hay que indagar en el, deconstruir el síntoma hasta saber qué lo formo (mediante preguntas y respuestas que nos orientes)
Objetivo
Localizar (delimitar, no podemos avordar todo) un
motivo de consulta
, asociado a un síntoma particular, en el
marco de una
estructura
clínica que lo sostiene.
Esclarece
Síntoma
de qué sufre?
Coyuntura, contexto y trama
cómo y dónde?
Elección del síntoma conforme a la historia subjetiva
Por qué sufre de eso y no de otra cosa?
Función
para qué le sirve ese síntoma del que se queja?
Las etapas se superponen y se conectan pero se los diferencia para explicarlos más fácil.
Obecene a una lógica.
Caracterísiticas del Procesos Terapéutico
¿Que es?
Un
proceso
de trabajo clínico con un paciente; psicoterapia
:check: