Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
BLOC TEMÀTIC 6 - L'ESCOLA COM AGÈNCIA, INSTITUCIÓ I ORGANITZACIÓ…
BLOC TEMÀTIC 6
- L'ESCOLA COM AGÈNCIA, INSTITUCIÓ I ORGANITZACIÓ SOCIAL. LA FIGURA DEL PROFESSORAT
2- L'ESCOLA COM ORGANITZACIÓ SOCIAL: ELS ELEMENTS FORMALS DEL SUBSISTEMA ESCOLAR
Organització del coneixement
CLASSIFICACIÓ CURRICULAR
Porgramació didàctica
DISTRIBUCIÓ TEMPORAL
Horari escolar
Estructuració de gestió i participació
GESTIÓ GERENCIAL
Equip directriu
Director, cap d'estudis i secretaria
Treballar de forma coordinada
Instruccions del director
Funcions específiques
Cap d'estudis i secretari
Càrrecs unipersonal
Desenvolupar les seves funcions
GESTIÓ DEMOCRÀTICA
Presa de decisions
Gestió i control de l'escola
Drets a la participació de diferents agents educatius
Professors
Claustre de professors
Alumnat
Delegats de grup i curs
Comunitat educativa
Consell escolar del centre
Pares i alumnes
Associacions i confederacions
Objectius educatius
Utilització de lleis
LOE i LOMCE (actualment)
Explícits en el currículum oficial
Projecte educatiu
Projectes curriculars
"El que es vol aconseguir amb els alumnes"
Programació i horari
Horari del professorat
Jornada continuada
Horari de l'alumnat
Garantir la permanència dels alumnes
Informació interna a l'alumnat
Horari d'apertura del centre
Entorn comunitari
Coneixement oficial
Formalitat administrativa
Implementació d'un model o altre
JORNADA CONTINUADA
Sols matí
JORNADA XAPADA
Matí i horabaixa
Porcés d'assignació dels alumnes
Grups Heterogenis
Independència de les característiques particulars
Grups Homogenis
Sexe o capacitat/habilitat
Quantitat i qualitat dels coneixements i les oportunitats acadèmiques
Criteri del sexe
Escoles separades o segregades
Escoles mixtes
Coeducació
Clima escolar
Feina docent
Professorat
Context emocional
Criteri de les habilitats, competències o capacitats
Resultats escolars
Tests o informes
Rendiment acadèmic
3- PROFESSORAT: ELEMENT CLAU DE LA INSTITUCIÓ ESCOLAR
OFICI PROFESSORAT
Moderna societat industrial
Instrucció
Especificació funcions docents
Institucionalització
Sistemes educatius moderns
Socialitzar noves generacions
Cultura dominant
Estructuració estat-nació
Pautes de canvi
FIGURA PROFESSORAT
Estatus social
Vies d'ingrés
Homes
Dones
Facilitadors
Contacte amb gent jove
Continuïtat institució
Compatibilitat de temps
Ensenyament de classe mitjana
Ensenyament
Recompenses extrínseques
Salari, estatus o poder social
Recompenses intrínseques o psíquiques
Esdeveniments a l'aula
Recompenses subordinades
Vacances, horari o condicions de treball
Agent educatiu
Organització Escolar
Lloc directrius
Gestió i control del centres
Relació Educativa
Paper dinamitzador
Procés d'ensenyament
Diferenciació educativa
Acadèmica
Resultats o qualificacions
Actitudinal
Disposició cap a l'aprenentatge
Conducta aula
Categoria social
Funcionalisme
Perspectiva professional
Neomarxisme
Procés laboral del professorat
Estructura social
1- L'ESCOLA COM SUBSISTEMA SOCIAL: L'EXTENSIÓ DE L'EDUCACIÓ
ESCOLA
Institució social
Agents de socialització
Dinàmica social global
Estructura, horaris, agrupaments, espais i categories
JORNADES
Jornada Periescolar
Distintes activitats
Deures, assistència a classes particulars, etc.
Importància del entorn per a la pràctica
Circumstàncies
Temps d'espera, transport, etc.
Jornada Extraescolar
Activitats extraescolars
Pràctiques deportives o culturals
Temps lliure