Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CONCEPCIONES DE LA EVALUACIÓN, Tyler (1950)
A través de la comparación de…
-
Tyler (1950)
A través de la comparación de resultados obtenidos con los objetivos de comportamiento determinan la consecución de los mismos resultados.
Cronbach (1963)
A través de la recopilación de información se genera la toma de decisiones para establecer un programa educativo.
De la Orden y Lafourcade (1972)
Establecer unos criterios u objetivos para poder evaluar cada componente de una estructura educativa, así como los resultados del proceso educativo.
Stuffleabeam Gronlund y Mager (1973-1975)
Establecen la importancia de recopilar información para generar un proceso sistemático que pueda determinar los objetivos educativos más pertinentes teniendo en cuenta su alcance.
Attkinson, El Consorcio de Evaluación de Standford, Glass y Ellet (1978-1980)
Evaluar la consecución de objetivos de aprendizaje para generar un sistema de mejora continua adaptándose y retroalimentándose continuamente apoyando a estudiantes y al sistema educativo.
Forns (1980)
Niveles de conceptualización técnico, ideológico y psicopedagógico, se pretende evaluar el funcionamiento del sistema educativo, preservar la herencia cultural e ideológica y se enfoca en los estudiantes.
De la Orden y Nevo (1981-1983)
Recopilación de información acerca de la realidad educativa para así justificar la toma de decisiones más pertinentes.
Stufflebeam, Shinkfield y García Ramos (1987-1989)
Establece a través de datos y cuantificables inmedibles la toma de decisiones y objetivos educativos en base a los mismos resultados generar una nueva toma de decisiones.
Benedito, Casanova y Rodríguez Diéguez (1990-1998)
A través de la recopilación de datos mediante procesos rigurosos y sistemáticos se busca conocer el estudio para establecer objetos acordes a las necesidades educativas.
Ander Egg (2000)
Investigación social aplicada con mecanismos sistemáticos que buscan brindar datos fiables que puedan ayudar a generar una toma de decisiones enfocada a producir resultados concretos.
- 2 more items...
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
