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DISABILITA' INTELLETTIVA_3 - Coggle Diagram
DISABILITA' INTELLETTIVA_3
La Vineland Adaptive Behavior Scale (VABS) e la Adaptive Behavior Assessment System (ABAS II) valutano l’autonomia personale e la responsabilità sociale degli individui dalla nascita fino all’età adulta.
VINELAND
•Intervista semi-strutturata a un genitore o un responsabile
•4 scale, 11 subscale, 540 item
•60-90 minuti per la somministrazione
•Età: 0-90
•Valutazione comportamento adattivo
•Permette di pianificare programmi educativi e riabilitativi
AMBITI DI INDAGINE DELLA VINELAND
Abilità quotidiane (personale, domestico, di comunità)
Socializzazione (relazioni interpersonali, gioco e tempo libero, regole sociali
Comunicazione (ricezione, espressione, scrittura)
Abilità motorie (grossolane e fini)
SVILUPPO SOCIALE
• Minore partecipazione alle attività di gruppo
• Scarsi livelli di accettazione sociale
• Interazioni inadeguate
APPRENDIMENTO SCOLASTICO
• Difficoltà in aritmetica
• Difficoltà nella comprensione del testo
• Difficoltà nell’acquisizione del numero
• Acquisizione lenta della letto-scrittura ma non
deficitaria