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LA MUSICA image, image, image, image, image, image - Coggle Diagram

- - - - apreciar
        
        pautas
        
        musicales
      - componer
      - Inteligencia lingüística
      - interpretar
  - - - Fomenta mejor autoestima.
      - Facilita los vínculos personales
      - estimulación -creatividad
      - aumenta capasidad
        
        nemotécnica
        
        atención
        
        concentración
  - - - biologicamente
        
        dotatdo
        
        ser musical
    - - resultados
        
        respuestas
        
        más rápidas
        
        fuertes
    - - activa
        
        area
        
        cerebro específica
- - - - científicos
      - filosofos
      - psicólogos
      - sociólogos
      - educadores
    - - justificaciones
        
        intrínsecas
        
        extrínsecas
- - - - ANDERSON 1992
      - VOLK 1998
  - - - Ley Organica de Educación
        
        LOE
  - - - individuos
        
        diferentes
        
        culturas
        
        aprendizaje mutuo
- - - - Respuesta Física.
        
        convenciones culturales
      - Refuerzo conformidad- normas sociales
        
        bien
        
        comportamiento
        
        correcto
        
        advertencia
      - Comunicación.
        
        cultura
      - Refuerxo instituciones sociales- ritos religiosos.
        
        mitos
        
        leyendas
        
        presectos religiosos
      - Representación Simbólica
        
        cosas, ideas, comportamiento.
      - Contribución
        
        continuidad
        
        estabilidad- cultura
      - Entretenimiento.
        
        puro
        
        combinado
      - *Contribución
        
        integración - sociedad
      - Goce estético
        
        culturas orientales
        
        Corea
        
        Indonesia
        
        Japón
        
        mundo
        
        cultura no alfabetizada
        
        China
        
        India
      - expresión emocional.
        
        emociones
- - - - enseñanza
      - aprendizaje
  - - - aprendizaje
- - - - escucha
      - interpretación
      - creación
      - contextos musicales
    - - práctica musical
      - música tecnología
      - audición y referentes musicales
    - - movimiento-danza
      - lenguaje musical
      - expresión instrumental
      - musica.tiempo
      - expresión
        
        vocal
        
        canto
      - música y comunicación