Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - Coggle Diagram

- - - - SISTEMATIZADOS
        Siguen normas fijas (ej.: la lengua)
      - ASISTEMÁTICOS
        No siguen normas fijas (ej.: la pintura)
- - - - TIPOS DE GESTOS
        
        EMBLEMAS: representa palabras con significado
        ILUSTRADORES: gestos que ilustran lo que se dice
        EMOTIVOS: expresan el estado de ánimo
        REGULADORES: regulan los turnos de palabra
        ADAPTADORES: nos adaptamos a la situación
    - - VOLUMEN: intensidad del sonido
        TONO: calidad de la voz
        FLUIDEZ: mayor o menor dominio de la lengua
        CLARIDAD: transmisión clara del mensaje
        VELOCIDAD: ritmo del habla
        PAUSAS: se hacen en el momento adecuado
    - - TIPOS DE DISTANCIAS
        
        ÍNTIMA (15-45 cm)
        PERSONAL (46-120 cm)
        SOCIAL (120-360 cm)
        PÚBLICA (+360 cm)
- - - - EMISOR: función expresiva/emotiva
        RECEPTOR: función apelativa/conativa
        MENSAJE: función estética/poética
        CONTEXTO: función referencial/representativa
        CANAL: función fática
        CÓDIGO: función metalingüística
    - - USOS
        
        INSTRUMENTAL: fase del "yo quiero"
        INTERACCIONAL: fase "yo-tú" (distinción)
        HEURÍSTICO: fase del "por qué"
        IMAGINATIVO: fase de uso de la imaginación para fantasear.
      - FUNCIONES
        
        IDEATIVA: se manifiesta el conocimiento del mundo interior y exterior. Función representativa.
        INTERPERSONAL: función expresiva y conativa.
        TEXTUAL: se le da cohesión al texto. Función instrumental.
- - - - CÓDIGO: conjunto de signos y reglas
        POTENCIAL: lo que hay en nuestra memoria en un instante exacto
        SOCIAL: corresponde a la comunidad de hablantes
        LENGUA FIJA: evoluciona a ritmo muy lento
        HABLA LIBRE: solo depende del individuo
        PSICOLÓGICA: en la mente, no se expresa con movimientos
    - - CODIFICACIÓN: se combinan palabras para formar un mensaje
        ACTUAL: pasa de la lengua (pensar) al habla (decir)
        INDIVIDUAL: dentro del concepto general de código, cada persona usa unos mensaje u otros
        LENGUA LIBRE: lo que se dice depende del individuo
        FÍSICO-PSICOLÓGICA: emisión de sonidos (físico) y referencia al significado de los sonidos (psicológica)
- - - - Se estudia la lengua a través de los componentes de la significación y de la función.