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El proceso de elaboración de artículos científicos
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El proceso de elaboración de artículos científicos
El título
Es la parte del artículo que sirve para informar el tema tratado en el texto. Por esta razón, se trata especialmente el comprendido y funcionamiento de como etiqueta o nominación del trabajo.
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Desde una perspectiva discursiva el título inaugura la primera forma de relación entre el autor investigador y sus lectores presentándoles sistemáticamente el trabajo realizado con cierta autonomía del contenido mismo. Es decir , el título invita el interés o desinterés por parte del autor para su lectura completa. Entonces, en el discurso científico el título no es tan atractivo, sin embargo, la información es más completa.
Desde una perspectiva estructural, el título es un sintagma nominal que, por lo tanto, no está sujeto al juicio proporcional dicotómico de falso o verdadero. Como no es oración gramatical, nunca incluiría un verbo conjugado. En este caso el título presenta coherencia global del texto e inclusive hasta un adelanto del mismo guiando su comprensión desde el enfoque y las líneas generales del trabajo realizado.
Los autores
Este pertenece a quien asuma la responsabilidad del documento escrito, esto es, quien está dispuesto a sostener lo que denuncia implícitamente, asegura que el texto cumpla con todos los requisitos formales y éticos de la publicación científica implica.
Es importante mencionar, que ningún artículo es finalmente publicado bajo el anonimato (De esta manera se busca garantizar que el nombre no ejercerá coerción en los comentarios de los árbitros).
Algunos casos comunes que generan discusiones, correcciones o inquietudes en el arbitraje:
1. Prestigio de la coautoría: esto se refiere a la actitud positiva o negativa que enfrentamos a un artículo que es presentado por varios autores. Es relevante mencionar, que no existe limitaciones sobre la cantidad de personas que pueden aparecer en una línea de autor, no obstante, se dice que un artículo con más de cuatro autores puede generar resistencia entre los editores, quienes llegan a sugerir la revisión de las contribuciones de las personas involucradas y el arqueo de algunas hacia un apartado de agradecimiento.
Coautoría inmerecida: Sucede cuando aparecen como autores personas que no realizaron contribuciones significativas en el proceso de investigación y en la escritura del artículo.
Coautoría no reconocida: pasar por alto el crédito de un autor es una grave falta que a veces genera reclamos directo a los editores, quienes pueden llegar a rectificar erratas por descuidos de sus procesos de impresión, o bien, poner en evidencia que un autor a negar el reconocimiento a otros colegas en un artículo de investigación.
Desorden de coautoría: se trata del orden de presentación de los autores en trabajo colaborativo. Day (2005-21) quería decir que el autor que aparece primero en el escrito es el que mayor apoyo aportado en la escritura, por esta razón, se pretende que el orden de las líneas del autor tengan conciencia de ello para establecer sus acuerdos a la hora de presentar manuscritos.
Inconsistencia en la presentación del autor: alude a la necesidad de generar cierta homogeneización en la presentación del nombre y apellido del autor- investigador, a lo largo de su recorrido profesional en el envío de manuscritos.
Esto Redacta exactamente que en las bibliografías no se puede incluir dos nombres ni dos apellidos, porque esto puede generar que ésta se multipliquen a la hora de la bibliografía.
Omisión de datos: En muchas ocasiones se meten datos en línea del autor, por descuido de la lectura de las políticas editoriales que, por ejemplo, admiten la inclusión de sus títulos académicos y profesionales, así como la afiliación institucional y la dirección de contacto.
El resumen
También llamado síntesis, sumario o sinopsis, es la parte del artículo de investigación que sirve para representar los aspectos más relevantes y generales del contenido total del trabajo.
Desde el punto de vista discursivo: el resumen es un ejercicio de interacción que participa a un posible lector caracterizado por la urgencia de conocer a grandes gráficos el contenido de una investigación, a través de la lectura rápida.
Desde el punto de vista estructural: el resumen es la macroestructura del artículo, constituido a partir de las macroproposiciones que se infiere con la aplicación de macrorreglas semánticas.
Macrorreglas de integración: Incorporar la información de varios enunciados en un solo que los incluya.
Macrorregla de construcción: construir a la anunciado que incluye las microproposiciones elaboradas en una macrorregla 2.
Macrorreglas de supresión: eliminar la información adicional, secundaria.
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Las palabras claves
Desde una perspectiva funcional: se define como la parte del artículo que condensa en pocos términos su contenido completo. La funcionalidad es idéntica a la del resumen y al título, en cuanto al etiquetado del capítulo, y responde a la misma pregunta del primero, con una respuesta todavía más sintética.
Discursivamente, las palabras claves representan el ajuste que realiza el autor-investigador de la elección de los términos que considera fundamentales en sus artículos con respecto al uso más común de estos dentro de un campo disciplinar; como proceso de ajuste, es una acción que tiene dependencia de los tesauros bajo la intencionalidad de hacer más visible su trabajo.
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La introducción
Desde una perspectiva funcional: la introducción es el primer segmento extenso del artículo de investigación que se utiliza para exponer los aspectos concernientes al tema estudiado; en esta medida, constituye una contextualización y está más cerca del resumen del desarrollo del trabajo.
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Estructuralmente, una introducción debería de tener la investigación, la relevancia del estudio y los antecedentes consultados; así como la redacción predominante en tiempo verbal presente del indicativo.
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La metodología
Este apartado describe los materiales y métodos empleados en la investigación. Los materiales no son más que las herramientas, instrumentos, elementos y objetos utilizados en los procesos de experimentación y la recolección de datos; por su parte, los métodos son los procedimientos sistemáticos de manipulación de estos materiales, todo lo cual arroja los resultados de la investigación.
Desde el punto de vista funcional, esta sección sirve para adoptar de validez al artículo, en tanto que el arbitraje se valúa la posibilidad deja de producir la investigación empleando idénticos materiales y métodos. Esta descripción es detallada y precisa, con uso para predominante de terminología científica.
Discursiva mente, el carácter de reproductibilidad no significa de todas las investigaciones son reproducidas por los árbitros, sino que debe ser probable reproducirlas.
Errores frecuentes:
Instrumentos: usar marca registrada en vez de genéricos.
Falta de validez y confiabilidad de los instrumentos.
Procedimientos: Omitir las citas correspondientes a métodos o técnicas ajenos. Falta de correspondencia entre instrumentos y procedimientos.
Caracterización: conceptualizar equivocadamente una tipología.
Enmarcar erróneamente la investigación.
Los resultados
En este apartado se expone los hallazgos de la investigación, su funcionalidad consiste en la localización precisa de la novedad que aporta el autor-investigador al campo disciplinar.
Desde el punto de vista discursivo, la exposición de resultados es valorada como el punto neurálgico Del artículo de investigación, toda vez que demuestren el producto de un proceso de investigación que es invisible para los lectores.
Estructuralmente, la selección de los resultados se define como un segmento descriptivo que puede combinar el texto con tablas y figuras para mostrar ordenadamente los productos empíricos o analítico de una investigación.
Generalmente la inclusión de una tabla debe estar bien justificado en términos de efectividad: por la gran cantidad de información en poco espacio, además, la presentación debería ser lo más limpia posible, debido a que implica la omisión de líneas verticales y su respiración para el cuerpo de las filas, presentando así la información de manera ordenada evitando repeticiones innecesarias para la organización de los datos en categorías.
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Referencias
Cisnero, M y Olave, G. Ecoedicioneediciones. obtenido de: file:///C:/Users/Hp/Downloads/El%20proceso%20de%20elaboraci%C3%B3n%20de%20art%C3%ADculos%20cient%C3%ADficos%20(1).pdf