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APROVECHAR LA REALIDAD: LAS VENTAJAS DEL SALÓN MULTIGRADO - Coggle Diagram
APROVECHAR LA REALIDAD: LAS VENTAJAS DEL SALÓN MULTIGRADO
¿Es imposible el trabajo docente en el medio rural? *
Muchas veces parece que sí.
Existen dificultades como la distancia y la situación marginal de las comunidades, la escasez de material didáctico, el ausentismo de los alumnos y la falta de apoyo a niños con necesidades educativas especiales, entre otras.
No se tiene una capacitación adecuada para trabajar al mismo tiempo con alumnos de diferentes niveles escolares.
La única solución era alternar la atención a los diferentes grupos; por ejemplo, enseñar a los de tercer grado primero, después a los de cuarto, luego a los de quinto, y así sucesivamente
Al dividirlos en grados, según su edad, su avance se daría al mismo ritmo.
Es también una cuestión económica; es más fácil atender a todos los alumnos a la vez, como si estuvieran en una banda de producción en serie
Los maestros multigrado no se rigen por el modelo fabril de enseñanza ya que sus clases engloban múltiples grados entre los muros del aula.
La enseñanza simultánea de todos los grados puede parecer poco práctica, difícil y abrumadora.
En el modelo tradicional, los maestros enseñan según asignaturas previamente clasificadas y hacen a los estudiantes preguntas de las cuales esperan únicamente la respuesta correcta
Crean un ambiente autoritario, donde los alumnos hacen y aprenden solamente lo que los maestros dicen que pueden o deben saber y dan la información “importante” mediante un modelo de transmisión directa maestro-alumno
La escuela tradicional representa un mundo diferente que en reiteradas ocasiones refleja muy poco los acontecimientos de la vida real. Tomar conciencia de lo deficiente de este modelo es el primer paso para superarlo.
Las dificultades surgen cuando se trata de solucionar la realidad de un modelo preestablecido para una situación diferente
Los profesores que al encontrarse en un salón multigrado intentan planear la enseñanza por niveles. Es sumamente difícil y desgastante enseñar a cada grado por separado, manteniendo a los alumnos de los otros grados ocupados en diversas actividades.
Si los niños y las niñas no están separados por grados, no se puede enseñar de forma adecuada el contenido según el nivel de desarrollo del estudiante
VENTAJAS DEL SALÓN MULTIGRADO
• El maestro tiene a los mismos estudiantes año tras año y de inmediato reconoce sus capacidades emocionales, sociales y académicas y por lo mismo sabe por dónde empezar cada nuevo ciclo.
Los estudiantes más pequeños buscan imitar los comportamientos de los más grandes y así tienen un apoyo extra para realizar sus actividades.
• Cooperación y el entendimiento mutuo, integrados a la organización y a las metodologías de enseñanza
• Los más pequeños o de menor avance tienen la oportunidad de escuchar estrategias más avanzadas de lectura, escritura y de conceptos matemáticos cuando sus compañeros comparten sus ideas.
• Todos los estudiantes trabajan al mismo tiempo, por lo que nadie está inactivo
• Los estudiantes perciben el cambio de su papel dentro del salón de clases al progresar a través de los años con sus maestros y están conscientes de su propio crecimiento