Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Act. 9 Cuadro sinóptico (Ariadna Hernández) - Coggle Diagram
Act. 9 Cuadro sinóptico (Ariadna Hernández)
La construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945
Visión clásica de la ciencia
El modelo newtoniano en el cual hay una simetría entre el pasado y el futuro.
El dualismo cartesiano, la suposición de que existe una distinción fundamental entre la naturaleza y los humanos, entre la materia y la mente, entre el mundo físico y el mundo social! espiritual.
La ciencia pasó a ser definida como la búsqueda de las leyes naturales universales que se mantenían en todo tiempo y espacio.
Finalmente, en el inicio del siglo XIX, el término ciencia, sin adjetivo calificativo, pasó a ser identificado principalmente (y a menudo exclusivamente) con la ciencia natural.
Estaba mucho más claramente definida que su alternativa
La lucha era sobre quién controlaría el conocimiento sobre el mundo humano.
La historia intelectual del siglo XIX está marcada principalmente por la creación de estructuras institucionales permanentes diseñadas tanto para producir nuevo conocimiento como para reproducir a los productores de conocimiento.
En el curso del siglo XIX las diversas disciplinas se abrieron como un abanico para cubrir toda una gama de posiciones epistemológicas.
Los estudiantes de las realidades sociales quedaron atrapados en el medio, y profundamente divididos en torno a esos problemas epistemológicos.
La creación de las múltiples disciplinas de ciencia social fue parte del intento general del siglo XIX de obtener e impulsar el conocimiento "objetivo" de la "realidad" con base en descubrimientos empíricos.
La primera de las disciplinas de la ciencia social que alcanzó una existencia institucional autónoma real fue la historia.
Al mismo tiempo que la economía iba convirtiéndose en una disciplina establecida en las universidades se estaba inventando una disciplina totalmente nueva, con un nombre inventado: sociología.
La ciencia política surgió como disciplina aún más tarde
No lograron ser ciencias sociales
Psicología
Derecho
Geografía
Debates en las ciencias sociales de 1945 hasta el presente
Procesos afectaron profundamente la estructura de las ciencias sociales erigida en los cien años anteriores.
El cambio en la estructura política del mundo.
En los 25 años subsiguientes a 1945, el mundo tuvo la mayor expansión de su población y su capacidad productiva jamás conocida, que incluyó una ampliación de la escala de todas las actividades humanas.
La consiguiente expansión extraordinaria, tanto cuantitativa como geográfica del sistema universitario en todo el mundo, lo que condujo a la multiplicación del número de científicos sociales profesionales.
Consecuencias de los cambios en el mundo en relación con tres aspectos sucesivos
La validez de las distinciones entre las ciencias sociales
La economía, la sociología y las ciencias políticas florecieron en el periodo de posguerra beneficiándose del reflejo de la gloria de las ciencias naturales;
El grado en que el patrimonio heredado es parroquial
El desafío al parroquialismo de la ciencia social desde fines de los años sesenta fue inicialmente, y quizá fundamentalmente, un desafío a su afirmación de representar el universalismo.
La propia verdad científica es histórica.
La utilidad y realidad de la distinción entre las "dos culturas"
Los tres temas que se han conjuntado en los estudios culturales son
La importancia central, para el estudio de los sistemas sociales históricos
La importancia del análisis histórico local
La estimación de los valores asociados con las realizaciones tecnológicas y su relación con otros valores.
¿Qué tipo de ciencia social debemos construir ahora?
Problemas
Ningún científico puede ser separado de su contexto físico y social.
Cómo reinsertar el tiempo y el espacio como variables constitutivas internas en nuestros análisis
Cómo superar las separaciones artificiales erigidas en el siglo XIX ente los reinos, supuestamente autónomos, de lo político, lo económico y lo social
Los seres humanos y la naturaleza
El estado como bloque de construcción analítico
Lo universal y lo particular
Objetividad
Referencias: Wallerstein, I. (coord.) (2006). Abrir las ciencias sociales. Siglo XXI: México.