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EL COMPROMISO ETICO DEL DOCENTE
Concepto
un actor fundamental es el docente
ser portador del proyecto educativo de su escuela
pretende introyectar en el proceso de enseñanza-aprendizaje
docentes deberían de asumir los retos de su profesión así como las demandas sociales
se basa en cualidades, en compromisos asumidos consciente y críticamente por el
docente
tres ámbitos
Gestor de la información
no sólo al dominio de conocimientos de un área curricular
realizarse en contextosn cada vez más amplios
la información es un entramado de relaciones concretas y cerradas
Guía del proceso de enseñanza y de aprendizaje
no pueden separarse los campos de acción
Para enseñar no basta con saber la asignatura
ser experto en un campo de conocimiento
el profesor tiene que saber cómo enseñar
saber cómo aprende el alumno
ser un experto en el tratamiento de prácticas educativas
implican transmitir y canalizar los contenidos de acuerdo a los intereses y necesidades del alumno
Ser un modelo a seguir
La tarea educativa ocurre en un contexto social;
la tarea del docente conlleva un compromiso con su labor
cumplir con tal compromiso en los ámbitos del dominio de un campo de conocimiento
actuar con sus principios y valores personales
la escuela el que corresponde a los colegas, directivos, alumnos y padres de familia
Las implicaciones de firmar un compromiso ético con la educación
la percepción del alumno sobre su profesor lo influye de una determinada manera
ser explícito con sus alumnos e integrar y atender a todos en el aula sin excepción alguna
compromiso ético es la participación en proyectos institucionales y comunitarios que busquen beneficios colectivos
resolver problemáticas afines al cuerpo docente
llegar a acuerdos y dirimir diferencias de manera profesional mediante el uso del diálogo
El prestigio social de la tarea docente podrá
fortalecerse interiorizando los valores éticos que una educación democrática y justa