Ya que aunque nos obliguen a tener comportamientos proambientales y conductas sustentables, en esencia los sujetos no habrán asimilado el sentido de estas conductas, y lo más importante no formarán parte de sus valores, por lo que actuarán tan solo para evitar el castigo y no porque lo deseen profundamente. Por otro lado otro bailarín el que tarda tres años en aprender a bailar y que bailara con algún fallo una pieza en concreto, pero sin embargo sabe desenvolverse con otras piezas e incluso improvisar o crear nuevos bailes. El primer bailarín sería el sujeto que vive en una sociedad en la cua l a través de estos castigos y reforzadores se le enseña a tener una determinada conducta en un momento dado, sin embargo, en situaciones en las que quizás se enfrenta a un cuestionamiento moral parecido actúa de una manera no proecológica, un ejemplo sería el que no coge el coche un día que no se puede por exceso de contaminación, ya que si la policía te parara, te multaría, pero que luego llega a casa y pone al máximo la calefacción.