Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
U1. PSICOLOXÍA XERAL E EVOLUTIVA DO SER HUMANO - Coggle Diagram
U1. PSICOLOXÍA XERAL E EVOLUTIVA DO SER HUMANO
1. Aspectos xerais da psicoloxía
Surxe da necesidade de entender as persoas, por qué se comportan, actúan, pensan ou sinten dunha determinada maneira.
Desta necesidade, crease unha disciplina de estudo, que emprega métodos e ferramentas de estudio da ciencia para chegar a teorías e conclusións acerca desta pregunta
A preocupación da psicoloxía é o
Benestar psíquico
e
mental do ser humano
. O TCAE ten que brindar atención persoal e de máxima calidade ao paciente coñecendo as bases da psicoloxía serán fundamental para conseguilo.
Psicoloxía como ciencia
É o estudio científico do comportamento e os procesos mentais. A psicoloxía ten múltiples aplicación en case todolos ámbitos da vida
A través da
experimentación
e a
observación
analizase
Comportamento das persoas(conductas e accións que poden ser observadas en cada persoa)
Procesos mentais: a parte mental das persoas(sentimentos, emocións, memoria...)
Priemeiras escuelas psicolóxicas
Sistemas de ideas que teñen unhas características comúns e que se empregan para explicar, unha serie de fenómenos de carácter psicolóxico. Son por tanto, diferentes puntos de vista, enfoques acerca do estudio da mente.
Estructuralismo
Funcionalismo
Escolas psicolóxicas modernas
Son sistemas de ideas que teñen unhas características comúns e que se empregran para explicar unha serie de feníomenos de carácter psicolóxico.
Escola da forma
Escolas psicoanalítica
Escola humanista
Escola conductista
Escola cognitivista
2.Bases fisiolóxicas da psicoloxía
Sistema nervioso
Neuronas e nervios
Sistema nervioso central
Sistema nervioso periférico
Partes SNC
Encéfalo
Cerebro
Cerebelo
Tronco do encéfalo
Médula espinal
Sistema nervioso periférico
Sistema nervioso somático(actos voluntarios)
Sistema nervioso vexetativo(actos involuntarios)
Sistema nervioso simpático
Activa o organismo para situacións de alarma e estrés
Sistema nervioso parasimpático
Mantén o organismo en estado de descanso. Ahorra enerxía e domina durante a noite
Sistema endocrino
Hormonas e glándulas
Sistema endocrino
3.Procesos psicolóxicos
Os procesos psicolóxicos son as funcións psíquicas que se producen no noso cerebro, que se encarga de elaborar a información, procesar os coñecementos, organizalos, etc...
Procesos cognitivos básicos: linguaxe, memoria, atención, sensación e percepción e pensamento
Procesos de aprendizaxe
Motivación
Emocións
Procesos cognitivos
Linguaxe
Sensación
Memoria
Percepción
Pensamento
Atención
Procesos de aprendizaxe
:proceso de adquirir coñecementos a través da experiencia
Condicionamento clásico
Condicionamento operante
Condicionamento observacional
Condicionamento clásico Pavlov
Un estímulo neutro(sen interese) ao facelo coincidir con outro estímulo con valor para o suxeto(incondicionado), pode chegar a desencadear a mesma resposta(condicionada)
Condicionamento operante, Skinner
Tanto os animais como os humanos, tendemos a repetir ou evitar(aprender) aquelas conductas(operantes) que nos reportan beneficios/prexuizos ou teñen unha consecuencia positiva/negativa(reforzo)
Condicionamento observacional, Bandura.
Aprendizaxe por imitación de conductas. Moitas veces non é necesario experimentar por un mesmo os beneficios dunha conducta para aprela: basta con
obserVar que ten beneficio/prexuizo para outra persoa que a fixo apra logo reproducila e imitala ou non para obter o mesmo beneficio ou evitar o mesmo perxuizo
aprendizaxe vicario
A motivación
Esforzo e impulso consciente ou incosciente para satisfacer unha necesidade, un desexo ou alcanzar unha meta. A motivación é, polo tanto, un dos motores das nosas conductas
Motivación primaria
Necesidade elemental
Motivación secundaria
Necesidades sociais
A emoción
Resposta inmediata do organismo ante determinados estímulos, afectando a nosa vida diaria, influíndo nas nosas decisións, na nosa conducta e na nosa saúde mental, pero tamén física
Emocións negativas
Ira, ansiedade, depresión, estrés
Limitan eficacia das células inmunolóxicas
Nocivas para a saúde física
Emocións positivas
Risa, bon humor, optimismo, esperanza
Son ferramentas efectivas para enfrentarse a enfermidade
Favorecen o proceso de recuperación
4.Psicoloxía evolutiva
Estuda diferentes fases do desenvolvemento psíquico no ser humano ao longo da súa vida, considerando os cambios de conducta que se producen e as súas características
Producense cambios na psique de maneira evolutiva e madura, ainda que depende de cada individuo, da herdanza xenetica e do ambiente que foi criado a persoa
Características da evolución dunha persoa
Ritmo especial de crecemento, con características propias: fases progresivas que se solapan, crecemento non uniforme, desenvolvemento físico e psíquico que evolucionan en paralelo
Extansa etapa da inmadurez
Gran capacidade de adaptación no ambiente
Infancia
e as suas etapas(Segun Vermeylen) en canto a evolución social e evolución psíquica
Primeira infancia 0-3 anos
Evolucion social
Desenvolve intelixencia emocional, egocentrismo, cambios de comportamento...
Evolución psíquica
Desenvolvemento sensorial, motor, linguaxe
Segunda infancia 3-7 anos
Evolucion social
Relacionase con outros nenos, cumplimento de normas...
Evolución psíquica
Interese polo concreto, preferencias lúdicas
Terceira infancia 7-12 anos
Evolución social
Relación cos nenos da súa idade, aparecen as pandillas, menor cercania cos pais...
Psíquica
9 anos: desenvolvemento intelectual, razoamento...
Ata o comenzo da pubertade: etapa tranquila, gustalle a lectura, memorizar...
Adolescencia
(mulleres 12-18), homes(14-19)
Pubertade
Transformacions no corpo
Caracteres sexuais primarios
Evolución física
Maduración sexual
Crecemento rápido
Cambios de peso
Problemas físicos
Adolescencia
Maduración sexual
Desenvolvemento emocioal, persoal e intelectual
Evolución social
Busqueda da Independencia e a identidade
Relación con adultos
Amigos
Problemas relación familiar
Evolución psicolóxica
Valores éticos e morais
Sexualidade
Amor