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Lerner (1989), DIFULTADES DEL APRENDIZAJE, Dificultad en la expresión…
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EVALUACIÓN ESPECÍFICA
Reunir la información del alumno, su
contexto familiar y escolar que resulte relevante para ajustar la respuesta
educativa a sus necesidades
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TOMA DE DECISIONES
Se comunica a los padres de familia, docentes e I.E.
sobre la presunción diagnóstica y las medidas a tomar.
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Retraso, trastorno o desarrollo retrasado en uno o mas procesos del habla, lenguaje, escritura, escritura etc.
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