На інтегрованому уроці предметом аналізу виступають багатопланові об’єкти, інформація про сутність яких міститься в різних освітніх галузях. І механізмом інтеграції в системі початкової освіти є образ, створений засобами різних видів мистецтва, а також дітьми - у різних видах діяльності. У літературі засіб виразності - слово (образні визначення, епітети, метафори, порівняння, ритм); у природі - об’єкт (поняття, форма, причинно-наслідкові зв’язки у природі і ін.); в образотворчому мистецтві - малюнок (форма, розмір, колір, композиція, ритм); у трудовому навчанні - виріб (ліплення, об’єм, пропорції, поза, співвідношення предметів у загальній композиції за розмірами, аплікація та ін.); у музиці - мелодія (ритм, гармонія, динаміка, інтонація тощо).