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Los Presocráticos
Anaxágoras y Demócrítico
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Las semillas eran materiales, indestructibles, invisibles, inalterables. Anaxagoras decía que el humano era el ser más inteligente del mundo porque tenía manos.
El ser = infintas partículas indivisibles
No ser = vacío
Multiplicidad de los seres = la habilidad de el movimiento propio, se juntan y se re repelen
Democrático :
2200 años antes de que creara la teoría atómica, el ya suponía por herramientas del intelecto que el átomo ha existía.
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La escuela de Mileto: Tales, Anaximandro y Anaxímenes
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Anaxímenes: El aire es la sustancia basica y originaria del mundo, el llego a esta conclusion debido a que al soplar dependiendo de cuanto este abierta la boca el aire sale frio o caliente. Lo que lo llevo a pensar que el aire al rarefactarse se convierte en fuego y al condensarse se convierte en nubes.
Cesar Villacres
Pitágoras, Epicuro y Empédocles
Pitágoras: El se dio cuenta a partir d ela musica que la naturaleza nacesita relaciones. Según Pitágoras todo el mundo estaba basado de patrones y proporciones matmaticas. Que todo el mundo deoende de estas. Ellos creían que el alma es imortal ya que decían que la inteligencia es una facultad que no depende del cuerpo humano.
Empédocles: El origen del mundo provenía de una mezcla de elementos como la tierra, el agua, el aire y el fuego que se logran mezclar en base a las fuerzas del amor y del odio.
Epicuro: El origen del mundo segun el eran los átomos y el vacío. El creía que todo el mundo surgío apartir de este arché. Que habían particulas pequeñas invisbles que estaban en toda la materia
Heráclito y Paménides
Heraclito: El arte del universo es el fuego, todas las cosas son y salen del fuego y estan en un ciclo cosmico.
Tambien establecia que no puede esistir nada sin tener una contraparte es decir por ejemplo no podria existir el frio sin el calor.
Cesar Villacres
Parmenides: Explica que no se puede generar algo de la nada y establece que existe el ser y el no ser. Tomando esta tesis se llega a que el movimiento no existe y es solo una percepcion de los sentidos. Cesar Villacres
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Criterios
Criterios de Evaluación:
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Nivel 1 La respuesta sí tiene estructura, pero no está centrada, le falta coherencia
Nivel 2 Hay intento de estructurar la respuesta, hay repeticiones y falta de claridad
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Nivel 4 La respuesta está bien estructurada, definida y organizada.
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