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ESCOLA COMPORTAMENTALISTA - Coggle Diagram
ESCOLA COMPORTAMENTALISTA
Comportamentalismo é
Doutrina psico-sócio-filosófica
Visa
Explicar os fenômenos sociais
Por meio do
Comportamento dos indivíduos e o estudo das causas que influenciam estes comportamentos.
Kurt lewin (1890-1947)
Tentou estabelecer a ligação entre a teoria social e a ação social
Teoria
Estudo
Pequenos grupos
Enfatizando
Coesão grupal, padrões grupais, motivação, participação, processo decisório, produtividade, tensões, estilos de liderança...
composto de um número restrito de pessoas, em geral sete.
Uma vez formado os grupos
Estrutura e controla
comportamento dos seus participantes
Motivação
“Alguma força direcionada dentro dos indivíduos, pela qual eles tentam alcançar uma meta, a fim de preencher uma necessidade ou expectativa"
1982 Mitchell
Identificou
4 características específicas que servem de base para a definição de motivação
Descrita, geralmente, como intencional;
Multifacetada
Definida como um fenômeno individual
O propósito das teorias de motivação é predizer o comportamento
Definie
"O grau para o qual um indivíduo quer e escolhe adotar um determinado comportamento”.
Intrínseca
Relacionda
Recompensas psicológicas
Extrínseca
Relacionada
Recompensas tangíveis ou materiais
Frustação
Sentimento que se desenvolve no indivíduo quando muitas vezes ele não consegue alcançar objetivos ou satisfazer necessidades estabelecidas.
Tendo como exemplo
4 Comportamento
Regressão
Fixação
Agressão
Retraimento
McGregor Teoria X e Y
Argumenta
“Toda decisão administrativa tem consequências sobre o comportamento dos indivíduos"
TEORIA X
Representa
Visão administrativa tradicional, mecanicista e pragmática do trabalhador.
TEORIA Y
Baseada
Concepções mais modernas sobre o comportamento dos indivíduos.