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las programaciones curriculares - Coggle Diagram
las programaciones curriculares
Conocimiento y análisis de la entidad educativa en donde se desarrollará la acción de planificación y puesta en acción del currículo.
La identificación de las necesidades y demandas de la institución
Los recursos materiales y humanos existentes y su relación con los requerimientos para llevar a cabo el proceso el diseño y desarrollo del currículo.
En este proceso de identificación de la problemática, se detectan, estudian y jerarquizan los problemas más relevantes de la entidad educativa.
etapa se distinguen
Diagnóstico del contexto y realidad educativa
Sistematización de la información existente sobre los diseños curriculares
Investigar sobre los procesos curriculares en la educación nacional y la educación comparada
Investigar sobre las características y necesidades de expectativas de los sujetos de la educación.
acciones inherentes
Actualización y capacitación de recursos humanos que intervendrán en el diseño y desarrollo curricular
La selección y elaboración de los medios y material educativo a utilizarse
La infraestructura y su acondicionamiento para el desarrollo de los diversos elementos curriculares programados en el plan de estudios.
Realización de coordinaciones necesarias para la elaboración y ejecución de la programación curricular.
Elaboración de documentos normativos y técnico metodológicos relacionados al diseño y desarrollo curricular.
la planificación se requiere que sea ordenada
Determinar lo que se desea conocer.
Selección de métodos y técnicas de recopilación de información.
Elaborar o adaptar los instrumentos de recopilación de datos.
Determinar el momento, las condiciones y situación en que se aplicará la ficha o técnica a emplear.
Aplicación de la técnica o instrumentos de recopilación de información.
Ordenar, clasificar e interpretar la información.
Elaboración del diseño del plan curricular.
Redacción de contenidos de los aspectos, segmentos e indicadores considerados en el diagnóstico de la realidad o del entorno y en los fundamentos de la formación de los alumnos, de los marcos doctrinarios
Redacción de contenidos relacionados con la programación curricular.
elementos
Perfil profesional de la carrera
Objetivos curriculares básicos
Estructura curricular
Formulación del cuerpo orgánico de objetivos educacionales o competencias
Distribución porcentual de tiempo en la estructura curricular
Plan de Estudios
Malla curricular
Sumillas
Orientaciones para el diseño y construcción del syllabus
IMPORTANCIA DE LA PROGRAMACION CURRICULAR
Eliminar el azar y la improvisación.
Eliminar programas incompletos, ya que instaura una reflexión sobre la secuenciación y temporalización de objetivos, contenidos y actividades.
Evitará la pérdida de tiempo y rentabilizará nuestros esfuerzos.
Sistematizará, ordenará y concretará lo establecido con carácter general en los proyectos curriculares.
Permitirá adaptar el trabajo pedagógico a las características culturales y ambientales del contexto.
Permite asegurar la coherencia entre las intenciones educativas de la institución y la práctica docente.