Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Захист та оцінювання курсових робіт. - Coggle Diagram
Захист та оцінювання курсових робіт.
Оцінка курсової роботи здійснюється за 100-бальною шкалою, яка складається з двох частин: 1) виконання курсової роботи (до 70 балів) і 2) захисту (до 30 балів).
Оцінка А «відмінно» (90-100 балів) ставиться, якщо студент:
Показав глибокі теоретичні знання з вивчених дисциплін, з яких виконана курсова робота;
Оволодів первинними навиками дослідницької роботи: збирати дані, аналізувати, творчо осмислювати їх, формулювати висновки;
Дає свої пропозиції і рекомендації з предмета дослідження;
Виконав роботу грамотно літературною українською мовою;
Оформив роботу відповідно до вимог і подав її до захисту у визначений кафедрою термін;
На захисті продемонстрував глибокі знання з теми дослідження, твердо і впевнено відповів на запитання членів комісії.
Оцінка В «добре» (80-89 балів) ставиться, якщо студент:
Показав досить високі теоретичні знання з тієї дисципліни, з якої виконана курсова робота;
Оволодів первинними навиками дослідницької роботи: збирати дані, аналізувати, осмислювати їх, формулювати висновки, але не завжди критично ставиться до використаних джерел та літератури;
Дає свої пропозиції і рекомендації з предмета дослідження, однак відчуває труднощі щодо їх обґрунтування;
Виконав роботу грамотно літературною українською мовою, але допустив нечисленні граматичні та стилістичні помилки;
Оформив роботу відповідно до вимог і подав її до захисту у визначений кафедрою термін;
На захисті продемонстрував добрі знання з теми дослідження відповів на запитання членів комісії.
Оцінка Е «задовільно» (51-60 балів) ставиться, якщо студент:
Показав достатні теоретичні знання з тієї дисципліни, з якої виконана кваліфікаційна робота;
В основному оволодів первинними навиками дослідницької роботи: збирати дані, аналізувати, осмислювати їх, формулювати висновки, однак допускає в роботі порушення принципів логічного і послідовного викладу матеріалу; мають місце окремі фактичні помилки і неточності;
Не сформулював пропозиції і рекомендації з теми дослідження;
Допускає помилки в оформленні роботи та її наукового апарату;
Допускає численні граматичні та стилістичні помилки;
Подав роботу до захисту пізніше визначеного кафедрою терміну; на захисті продемонстрував задовільні знання з теми дослідження, але не зумів упевнено відповісти на додаткові запитання членів комісії