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TEORÍAS DEL CONTROL MOTOR - Coggle Diagram
TEORÍAS DEL CONTROL MOTOR
Teoría de sistemas
Teoría de la programación motora
Teoría Jerárquica
Teoría Refleja
Todos los movimientos parten de un estímulo sensitivo
Un ejemplo cuando valoramos los reflejos en nuestros pacientes , es una respuesta motora involuntaria a un estímulo externo, caracterizada por la contracción del músculo que se opone a un estiramiento provocado
Principios:
Cuentan con tres estructuras las cuales son
Un receptor, una vía nerviosa conductiva y un efector
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El cerebro tiene niveles de control, superior, medio e inferior, que corresponde a las áreas de asociación superiores, a la corteza motora y a los niveles espinales de función motora
En la aplicación clínica cuando le enseñamos a reeducar la marcha , se enseña un patrón de movimientos de un nivel, el paciente lo repite, lo aprende y lo ejecuta, adquiriendo la experiencia, a medida que la experiencia del individuo se va
volviendo más compleja.
Principios:
Esta teoría sostiene que el sistema nervioso central (SNC) se organiza de forma jerárquica, en áreas de asociación superiores, corteza motora y niveles espinales de función motora
Cada nivel superior ejerce control sobre el nivel menor, en una estricta jerarquía vertical, en la que las líneas de control no se cruzan
Todos traemos un chip para poder generar el movimiento es decir todos podemos realizar movimientos.
Cuando trabajamos la recuperación en un paciente los movimientos claves para una actividad funcional
Principios:
Es posible el movimiento en ausencia de una acción refleja.
Se puede obtener una respuesta motora tanto por un estímulo sensorial
Circuitos neurales espinales específicos capaces
de generar por sí mismos movimiento
Teoría de procesamiento de distribución en paralelo
Teoría orientadas a la actividad
Teoría del ambiente
Menciona la interacción entre el individuo y el ambiente para generar un movimiento.
La relación o el vehículo que podemos crear fisioterapeuta-paciente.
Principios:
La acción motora se ejecuta a partir de los objetivos y necesidades del exterior
Se basa en el entorno de un individuo.
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Teoría de acción dinámica
Establece que un sistema de órganos o componentes individuales trabajan colectivamente para un fin en común.
En pacientes con lesiones vestibulares y del cerebelo las alteraciones se ven reflejadas en la coordinación y el equilibrio y potenciamos el mejor ejercicio.
Principios:
Los movimientos surgen como resultado de los elementos que interactúan
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Es el dominio del movimiento para realizar una acción particular, para efectuar movimiento por el solo hecho de moverse, plantea que el control del movimiento se organiza alrededor de comportamiento funcional.
Esta teoría se puede ver reflejada cuando aplicamos la terapia ocupacional en los pacientes , el movimiento surge por un objetivo ,el control del movimiento se organiza por compartimientos funcionales
Principios:
No informa sobre cuáles son las actividades fundamentales del SNC y los elementos esenciales que se controlar en una acción.
El control motor domina el movimiento mediante un objetivo en particular y no solo por moverse.
Describe la forma en que el sistema nervioso procesa la información para actuar.
Cuando aplicamos electro para la activación de un grupo muscular para
ayudar a mejorar la fuerza muscular.
Principios:
No imitan el procesamiento de la información durante el desempeño y el aprendizaje.
Describe la forma en la que el sistema nervioso procesa la información para actuar.
Menciona que el movimiento es el resultado de la interacción de diferentes sistemas externos e internos para un fin específico.
Cuando realizamos algún ejercicios que englobe el sistema de palancas corporales , potencia , resistencia y apoyo
Principios:
El cuerpo es considerado como un sistema mecánico sujeto tanto a fuerzas internas como a fuerzas externas
Importancia del entendimiento y el cuerpo como un
sistema mecánico