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FUNDAMENTOS DE LA DIDÁCTICA, Elementos didácticos, Integrantes del grupo 1…
FUNDAMENTOS DE LA DIDÁCTICA
. Evolución
“El arte o la ciencia de enseñar o instruir
Wolfang Riatke
Didacticus
Aprender haciendo
Comenius
Teoriza “la asimilación consciente” en base a la reflexión
Didáctica es la técnica de la enseñanza
Didáctica Magna
Didáctica General
Didáctica Especial
La organización Escolar
Definiciones
Conjunto de técnicas (NERICI)
Conocimiento en base a la investigaciones (Zabalza)
Disciplina reflexivo- aplicativa (De la Torre)
Conducir al educando a la adquisición progresiva de conocimientos, técnicas y
hábitos. (Villalpando)
Objeto de estudio
Enseñanza
La instrucción
La formación
Los procesos de enseñanza y aprendizaje
La comunicación de conocimientos
El sistema de comunicación
Principios Didácticos
CIENTÍFICO
Enseñanza basada en la realidad
Conocimientos verdaderos
Elementos pedagógicos adecuados
Actitud, comportamiento, vocación, actuación práctica
SISTEMATIZACIÓN
Conocimientos estructurados y planeados
Relacionar, dividir, asimilar, diseñar, enfatizar, emplear, cuidar, fomentar
RELACIÓN ENTRE LA TEORÍA Y LA PRÁCTICA
Contenidos curriculares basados en la práctica
Estructurar, enseñar, resaltar, diseñar actividades y diseñar trabajos
RELACIÓN ENTRE LO CONCRETO Y LO ABSTRACTO
Datos reales y concretos
Mediante la observación directa o indirecta de la realidad
A partir de la explicación oral del maestro
Por medio de procedimientos
INDEPENDENCIA COGNITIVA
transmisión y la adquisición de conocimientos
Presentar la materia, realizar introducciones, brindar las oportunidades, propiciar actividades, realizar debates, formular preguntas y ejercicios, fomentar la no memorización, supervisar y aprovechar todas las oportunidades
ASEQUIBILIDAD O COMPRENSIÓN
La enseñanza sea comprensible y posible de acuerdo con las características individuales del estudiante
DE LO INDIVIDUAL Y LO GRUPAL
Conjuntar los intereses del grupo y los de cada uno de sus miembros, con la finalidad de lograr los objetivos
SOLIDEZ DE LOS CONOCIMIENTOS
Lograr la asimilación de los conocimientos, los interiorice y los haga suyos
. Etimología
del griego
Didasco
“enseño”
reglas para la enseñanza
Didasticós
“el que enseña”
instrucción
Elementos didácticos
El medio: geográfico, económico, cultural y social.
Los métodos y las técnicas de enseñanza-aprendizaje
Los recursos o material didáctico
Los contenidos/ conocimientos
Los objetivos / Competencias
El profesor o profesora
El alumno o alumna.
Integrantes del grupo 1:
María Sánchez Rojas
Deysi Carol Ortiz Poma
Marilin Córdova Flores
Iris Luna Huerta
Jenny Katty Morales Carrasco
Edward Tello Vargas
Jorge Urbano Gómez
Teofilo Martin Escudero Rufino