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Sociedad de la información, tecnologías digitales y educación, Angélica…
Sociedad de la información, tecnologías digitales y educación
Los discursos sobre la sociedad de la información
Rasgos
Interactividad / Unilateralidad
Heterogeneidad
Multilateralidad / Centralidad
Desorientación
Irradiación
Ciudadanía pasiva
Omnipresencia
Exuberancia
Los efectos socioculturales de las tecnologías de la
información y comunicación
Aspectos
básicos
Posibilidades, capacidades y potencialidades para la transmisión de información
Efectos socioculturales y políticos
Enfoques
Modificación en la elaboración y distribución de los medios de comunicación
Crear nuevas posibilidades de expresión
Desarrollar nuevas extensiones de la información
Los problemas educativos generados por la
omnipresencia tecnológica
Que dificulta los cambios
Las principales problemáticas en los centros
Que favorecen los cambios
Los retos de la educación ante la sociedad de la información
Necesidad de Acceso Universal
Necesidad de Habilidades Sociales y de Comunicación
Expansión Continua y Rápida del Conocimiento y Carácter Perentorio de los
Contenidos y las Habilidades
Necesidad de Acción para el Desarrollo
Necesidad de Una Reformulación y Mejor Integración de las TIC en el Currículo
Integración de Medios y Ampliación de Contenidos Educativos
Ampliación, Mantenimiento y Operación de la Infraestructura Informática del Sector Educativo
Angélica Rodríguez