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ORIENTACIÓN PARA ELABORAR EL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA
¿Qué es el Programa Escolar de Mejora Continua?
Es una propuesta que, a partir de un diagnóstico amplio de las condiciones actuales de la escuela, plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemáticas escolares de manera priorizada y en tiempos establecidos.
Características del Programa Escolar de Mejora Continua
Enmarcarse en una política de participación y
colaboración
Tener una visión de futuro.
Basarse en un diagnóstico escolar compartido por
toda la comunidad educativa
Ajustarse al contexto
Ser multianual
Tener un carácter flexible.
Contar con una adecuada estrategia de comunicación.
Estructura
Objetivos y metas
Son los que especifican lo que se pretende
alcanzar y para qué lograrlo
¿Hacia dónde queremos avanzar?
¿Qué nos dice el diagnóstico?
¿Qué queremos lograr?
Acciones
Son las que hacen realidad el cumplimiento
de los objetivos y las metas
Una vez que han sido
planteados los objetivos y las metas hay que decidir los caminos para lograrlo definiendo las acciones que se llevarán a cabo en cada uno de los ámbitos integrados
Diagnostico
es el punto de partida para la elaboración del PEMC;haciendo un examen de su situación y la problemática que vive
Avance de los planes y programas educativos
Participación de la comunidad
Formación docente
Desempeño de la autoridad escolar
Prácticas docentes y directivas
Infraestructura y equipamiento
Aprovechamiento académico y asistencia de los
alumnos
Carga administrativa
Seguimiento y evaluación
la información que ofrece permite establecer
si mediante la implementación del conjunto de acciones se favorece la incorporación de prácticas educativas
y de gestión para el logro de los aprendizajes