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Objetivos del currículo integrador por cada ámbito de aprendizaje.
Identidad y autonomía
O.CS.1.1.
Desarrollar la autonomía mediante el reconocimiento de la identidad.
convivencia
O.CS.1.6.
Convivir en armonía.
O.CS.1.2.
Relatar historias personales.
4 Relaciones lógico matemático
O.M.1.3.
Características de cuerpos y figuras geométricas
O.M.1.1.
Posición y atributos de colecciones de objetos
O.M.1.4.
Procesos de medición estimación y/o comparación
de longitudes,
O.M.1.5.
Aplicar las medidas monetarias y de tiempo.
O.M.1.2.
Resolver problemas de la vida
cotidiana
Comprensión y expresión oral y escrita.
O.LL.1.4.
Disfrutar de textos literarios y no literarios
O.LL.1.5
Disfrutar de la biblioteca de aula y explorar las TIC
O.LL.1.3.
Ámbitos
familiar y escolar.
O.LL.1.6
Expresión personal
y de comunicación,
O.LL.1.2.
Diversidad cultural del país
O.LL.1.7.
Imaginación y la sensibilidad lúdica
O.LL.1.1.
Construir significados del mundo
real e imaginario.
O.LL.1.8.
Expresar la
imaginación y dialogar creativamente
Comprensión y expresión artística
O.ECA.1.4.
Aportar ideas en procesos de interpretación y creación artística
O.ECA.1.7.
Practicar en juegos tradicionales y contemporáneos
O.ECA.1.1.
La participación mediante juegos
O.ECA.1.8
Expresar ideas y sentimientos en distintas manifestaciones culturales y artísticas.
Expresión corporal.
O.EF.1.4.
Construir conciencia de su
propio cuerpo
O.EF.1.6.
Prácticas corporales individuales.
O.EF.1.2.
Participación en prácticas
corporales y individuales
O.EF.1.8.
familiar y escolar
O.EF.1.1.
Participar en prácticas corporales de manera espontánea y segura
3.Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural.
O.CN.1.3
La utilidad y el cuidado de las plantas y animales.
O.CN.1.4.
Vida saludable
O.CN.1.1.
Observar y describir los
seres vivos del entorno
O.CN.1.5.
Propiedades y el movimiento de los
objetos
O.CN.1.10
Las habilidades de la indagación científica
O.CN.1.6.
Fuentes de luz y sonido
O.CN.1.9.
Desarrollo de la
ciencia, la tecnología y la sociedad.
O.CN.1.7.
Cambios atmosféricos cotidianos y el impacto que tienen en las plantas, en los animales
O.CN.1.8.
Las observaciones permite obtener la información del medio.
O.CS.1.5.
Problemas de la vida cotidiana
