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法治工作测评 - Coggle Diagram
法治工作测评
内部治理结构
落实重大决策程序要求
议事规程健全，议事范围明确
重大决策经过专家论证、风险评估、合法性审查、师生参与等程序
设计学校社会参与、对外合作等方面的重大事项，在决策前征询理事会等决策咨询机构等意见或建议
校院治理体系
治理体系清晰
二级单位自主管理的职权清晰，决策机制健全
教职工大会汇报法治工作，报送主管部门
组建学委会
建立学术不端和学术不端处理机制
校/院学术委员会能在学术事项上发挥决策、审议、评定、咨询等职权
健全信息公开机制，
有档案机构、有专职工作人员、有健全管理制度
法治工作机构及其负责人参与学校决策
建立法制机构负责人参加学校决策会议的工作机制
法制机构负责人在决策会议上有独立发表法律意见的权利
刘校助的意见记入文件起草说明和会议纪要
领导和工作推动机制
领导机制
亲自开会
每年学习
制定实施办法
纳入学校年度计划
有专门校领导分管
年度专题报告
校长负责制
民主集中制，集体领导+个人分工
定期召开党员大会/党代表大会
建构完善党组织
法治考核与评价
法治观念和法治素养纳入干部考核
考察、任用干部过程中对遵守法律、依法办事的情况有考核
部门综合考核指标之一
规章制度建设
形成以长成为核心的学校规章制度体系
网上C位挂起
入职培训+入校教育
学校有解释章程的程序
学校新出台的管理制度或重大工作举措没有违反章程
章程体现学校特色
办学的各主要领域，都有完备制度
编制现行有效文件清单，学校制度
学生管理规定，处分办法等按规定向主管部分门备案，与法律法规规章及学校章程规定不冲突
规范性文件管理
即时废改释
健全校内文件合法性审查机制
设有规范性文件信息化管理平台
法律风险防控
合同与内控管理
制定合同管理办法，明确审核部门和程序；合同管理分层，重大合同由法治工作机构审查
健全对外审查，建立合同管理信息化平台
梳理法律风险清单，明确处置办法
部门有完善的管理制度，所涉法律关系清晰
健全内部审计机构和配套制度
师生风险防控
健全师生人身伤害事故纠纷的预防、处置、风险分担机制
制定学校人身伤害事件处理预案
有健全的安全事故处理机制
通过校方责任险，综合险等途径，健全学校安全事故风险分担机制
师生法治教育
深入学习贯彻习近平法治思想
学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，作为党委理论中心组学习、领导班子集体学习的重要内容
开设好“习近平法治思想概论”课程（限法学专业）或将习近平法治思想融入课程思政，且面向全体学生开设习近平法治思想公共选修课
制定普法规划
校院法治文化建设有特色、有品牌、有专题 成效
领导干部、教师学法形成制度，每年有一定学时培训
常态化组织宪法学习活动
普法活动
师生权益保护
法治工作机构和队伍建设
法治工作成效