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Inteligencia emocional y rendimiento académico
Objetivo
Analizar la incidencia de la Inteligencia Emocional en el rendimiento académico de los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa José Eusebio Caro (sede principal) en la ciudad de Popayán.
Factores emocionales
Autoestima
Autoconciencia
Autocontrol
Habilidades sociales
Yo le dije que me dejara en paz y que no me jodiera más
Motivación
Empatía
Factores de rendimiento académico
Entorno familiar
Comunicación
Bullying
Estrategias para mejorar el rendimiento academico