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mejores_practicas_talento_humano-2 El talento humano aspecto de la…

- - - - Se centra en el direccionamiento estratégico, la cultura institucional, el clima y el gobierno escolar, además de las relaciones con el entorno.
    - - Se centra una de las funciones clave de la institución educativa, es su razón de ser. Procesos: El diseño curricular, el cual da soporte, pertinencia y coherencia al trabajo de aula: plan de estudio, enfoque metodológico, evaluación, recursos para el aprendizaje, jornada escolar.
    - - Se define como el modo en el que la instituciones, conocen y comprenden las condiciones, necesidades y demandas de la comunidad de la que es parte.
    - - Área en la que se realizan los procesos de apoyo a la gestión académica, la administración de la planta física, los recursos y los servicios, el manejo del talento humano y la parte financiera y contable.
- - - - El Talento Humano en la educación engloba a todo el recurso humano de una institución de diferentes niveles que permitan realizar una gestión eficaz, haciendo uso de sus dotes de creatividad, motivación, actitudes, valores, personalidad, experiencia y objetivos individuales.
    - - Responsable del funcionamiento y mantenimiento de los servicios que se prestan como alimentos, higiene, seguridad y aseo.
    - - Cubre las áreas de nutrición, salud y psicosocial, realizando acciones de cuidado dirigidas a familias y cuidadores.
    - - Tiene a su cargo la planeación, administración, control, seguimiento y evaluación de los diferentes procesos. Realiza acciones dirigidas a favor de la educación inicial y garantiza su optima organización y funcionamiento.
    - - Responsable de procesos pedagógicos que se realizan con los niños, sus familias o cuidadores, realizando capacitaciones a maestros y auxiliares pedagógicos.