Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

לרתום את סוסי הפרא - Coggle Diagram

- - - - זמן ומאמץ
      - יכול לפגוע ביעילות
      - קושי במדידה והערכה
    - - חדשנות
        
        "יצירה של תוצר או תהליך חדשני או משופר ששונה באופן משמעותי ממה שהיה מוכר באותו ההקשר".
      - רב גווניות
  - - - שכר
      - חוסר משמעות
        
        בשיחות עם המגזר הפרטי -הכרה
        
        תפקיד מוגדר ולא תפקיד מומחה -כמו עובד מפעל
      - שחיקה
      - חוסר גמישות
      - חוסר התאמת האדם לארגון
        
        מורים העובדים תחת מנהל עם אוריינטציה גבוהה (לעומת נמוכה) למשאבי אנוש הראו התאמה גבוהה יותר בין ערכיהם לערכי בית הספר. מנהלים עם אוריינטציה גבוהה למשאבי אנוש מספקים תמיכה פרטנית למורים חדשים, מעודדים התפתחות מקצועית, מפנים מספיק זמן לשיחות לא פורמליות עם העובדים, מקשיבים לצרכים של מורים חדשים, ונותנים להם זמן לעבוד על חולשותיהם המקצועיות. כל אלה מגבירים את ההתאמה בין המורים לבית הספר.
      - הנהלה
    - - בשנת הלימודים תשפ"ב מספרם של עובדי הוראה חדשים עמד על 10,755 לעומת 12,192 בשנת תשפ"א, ירידה של כ-12%.
      - שיעור הגיוס של עובדי הוראה חדשים בחינוך העברי ירד מכ-6.9% בשנת תשפ"א לכ-6.1% בשנת תשפ"ב. בחינוך הערבי שיעור הגיוס של עובדי הוראה חדשים ירד מ-4.5% בשנת תשפ"א ל-3.0% בשנת תשפ"ב.
      - בשנת הלימודים תשע"ט (2018/19) עזבו את מערכת החינוך 8,641 עובדי הוראה לעומת 6,984 עובדי הוראה בשנת הלימודים תשע"ח (גידול של 23.7%).