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Educacion temprana - Coggle Diagram
Educacion temprana
intervienen
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VINCULOS
Docentes que realizan su tarea generando vinculos con los niños creando un clima emocional de trabajo de calidad y de afecto
ACCIONES
Actividades que permiten optimizar el desarrollo del niño. Necesidades basicas de crianza, sueño, alimentacion e higiene. Planifican y responden al diseño curricular del primer ciclo
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OBJETOS
Deben ser agradables y seguros al tacto, la vista, el oido y el olfato.
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Definicion
Conjunto de acciones que potencializan las habilidades fisicas y psicosociales mediante la enseñanza repetitiva y sistematizada desde el nacimiento.
como se loga
A traves de estimulos, de lo mas sencillo a lo mas complejo, proporcionado por personas, acciones y objetos.
RIESGOS
Docentes sin formacion. No trabajar con una concepcion integral del niño. Falta de vinculo en la relacion docente-alumno. Falta de acciones programadas. Falta de estimulacion
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