Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

P1 Çalışması Sınav Önceliği - Coggle Diagram

- - - - dil ögeleri (ekler, sözcükler, söz öbekleri, deyimler gibi.) ile alıntılanmalı; desteklenmeli,
        temellendirilmeli, kanıtlanmalıdır.
      - Üzerine derin açıklamalar yapılmalıdır.
      - Açıklamalar, doğrudan ya da dolaylı alıntılarla, esere göndermeler
    - - paragraf boyunca
        
        tartışılan/savunulan/açıklanan düşünceye göre varılan yargı belirtilerek
        
        paragraf sonuca bağlanmalıdır.
  - - - “ne”yin “ne üzerinden” ve “nasıl/hangi
        edebi araçlarla” anlatıldığını saptayan TEZ CÜMLESİNİ METİN ALTINDAKİ SORUYA CEVAP OLACAK BİÇİMDE mutlaka yazın.
      - Soru
        
        Metinde gerilim unsurlarının nasıl kurgulandığını ve atmosferin nasıl oluşturulduğunu
        analiz ediniz.
    - - Hakkında yazı yazılacak
      - metnin künyesi, aşırıya ve özete kaçmayan bilgilendirme ( yazar adı, eser adı,
      - eserin türü, metnin konusu, metinde ele alınan olay ya da durum, çatışma.) cümlesi ya da
      - cümleleri ekleyin. Yani ele alacağınız eseri kısaca tanıtın.
- - - - Mektup tekniği ile seslenilen kişinin kim olduğu ve şiir kişisi ile aralarındaki aşk ilişkisi öğrenilir.
      - satırdaki "sana" hitapından sonra üç nokta ile devam etmesi ile mektubun asıl yazılma amacı belli olmaz.
      - ve 3. satır açık uçlu bir soru olduğundan ancak Llorona'dan gelecek olan mektupta cevaplanabilir.
      - Bu soruyu açık uçlu kılan diğer bir etken ise şiir kişisinin soru ile Llorona'nın aşkının bir koşula bağlanmasını sorgular.
      - Bu aşk koşulu 2. satırda şiir kişisinin Llorona'yı sevdiği "için seviyorsan" diyerek bu ilişkiye bir belirsizlik katılır.
    - - satır da kırmızı sıfatı ile üretilen alışmış bağdaştırma şarabı vurgular.
      - Bu vurgulanan şarap akşama "çöküyor" eyleminde bulunmasıyla yıkıcı bir etki olur ve "akşam" , "çöküş" kelimeleriyle alışılmamış bir bağdaştırma ortaya çıkar.
      - Bu yıkıcılık 6. satıra da "önce" ve "sonra" zaman belirleyici kelimelerden anlaşılır.
      - Şiir kişisinin yaşadığı kişilik karşılığın "kısık ışıkta" (satır 6) yaşaması yıkıcı etmenden zayıflamasını gösterir.
      - satırda melankolik atmosfer "solgun yaz günleri" alışılmamış bağdaştırmasından hüzün duygusu eklenerek daha da ön plana çıkar.
      - satır mektubun geç gelip iletişimi engelliyeceğinden bir tezat anlamı taşırken bu iletişimin kurulmayacak olması bir ironi oluşturur.
    - - satırda ayrılık fiziksel olarak uzaklaşan "tekne" ile gerçekleşir.
      - "ayrılık" (satır 11) kelimesi ile "kahve kokusu" nun hüzün çağrışımıyla bu uzaklaşma tekrar edilir.
      - satır kahveden gelen hayali geleceğin okunmasını sağlayan şiir kişisinin falından "sevinç kuşu" çıkması ayrılığı kapatabilen mutluluk imgesi olarak gözükür.
      - Ayrılıktan sonra "sevinç kuşu" imgesinin çıkmasıyla anlamsal bir tezat olur.
      - satır noktalama işaretleri ve renk sembolizasyonu ile tezat içerir.
      - İlk olarak virgül cümleyi devam ettirme göreviyle "kırgın" imgesiyle mavi ren sembolünün denize ima etmesi oluşur.
      - Kırgın imgesi "mavi" denizin aşk arasında ayrılağa neden olan etmen olmasına gönderme yapar.
      - Bu anlam "nokta" cümle bitirici olma anlamıyla koyu yeşilin varıl noktası olmasıyla tezat ortaya çıkar.
      - satır şiir kişisinin ruh halinin hüzünlü olduğunu tezatlarla belirtir.
      - Bu tezatlık mutluluğun devamlı zayıflığını "ipincedir" kelimesi ile gösterirken mutsuzluğun devamlı kalıcılığını "kalın" kelimesi ile gösterir.
    - - satır seslenilen kişinin eskiden sıradan bir şekilde mutlu olduğunu "gece kalkıp su içmek gibi gülmüştün" alışılmış bağdaştırmanın gülümsemeye benzetilmesinden anlatılır.
      - satır şiir kişisi “suyun imzası” alışılmamış bağdaştırması ile denizin ayrılığa sebep olucak güç olmasına gönderme yapar.
      - Aynı satırda şiir kişisinin geçmişte denizin gücüne inanmadığını “naz demiştim” demesiyle anlaşılır.
      - Bu geçmişteki düşünce 24. satırda nasıl çeliştiği şiir kişisi Lorona’ya yanıldığını söyleyerek “suyunki yazmış” diyerek tezat yaşanır.
      - Bu tezat suyu diğer bir değişle denizi kişileştirerek kaderi bilen bir varlık olarak tanımladığı için gerçekleşir.
      - Bu dizeden sonra şiir kişisi Llorona ile olan geçmişisini hatırlamasıyla ayrılık sonrası yaşanan hüzün ve pişmanlık hissiyatı görünür.
      - Hüzün ve pişmanlık en ağırlıklı 23. ve 24. satırdaki tezatta ortaya çıkar.
    - - satırda belirtelen şarkının “asla ağlamıyacaksın” emri ile hüznü reddedilmesi gözükür.
      - satırdaki dize önceki dizedeki emire cevaben güzellik belirten “kış çiçeğim” sembolünün “saçak” altında saklanmasıyla güzel olmayan bir ortamda saklanış görünür.
      - Bu saklanış ölümü anlatan bir metafordur.
      - Bu ölüm metaforunun açıklaması 29. satırda “ölüm” kelimesinin sonu sembolize etmesiyle başlar.
      - Yaratılan ölüm algısı zamanın yazdan zorluğu ve sertliği sembolize eden “kış akşamında” çevrilmesiyle desteklenir.
      - ve 33. satırlardaki dizeler ölümün sembolize ettiği keskin sonu somutlaştırırlar.
      - Yarım ayın “portakal rengi” doğaya benzetilmesiyle kış akşamının getirdiği son tekrar vurgulanır.
      - Bu son içerisinde gerçekleşen yalnızlık “boş yataklar” alışılmış bağdaştırmasıyla belirtelerek sonun geldiği görülür.